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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集

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作者电子信息基础课程虚拟教研室 著

出版社清华大学出版社

ISBN9787302676973

出版时间2024-12

装帧平装

开本其他

定价69元

货号1203468618

上书时间2024-12-19

谢岳书店
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品相描述：全新
商品描述
作者简介
教育部电子信息基础课程虚拟教研室是教育部组织成立的，以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织，打造教师教学发展共同体和质量文化，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑。教育部电子信息基础课程虚拟教研室挂靠北京邮电大学电子工程学院。

目录
目录
第1章引言

第2章电路分析基础

2．1电路分析基础课程简介

2．2电阻元件

2．2．1案例简介与教学目标

2．2．2案例教学设计

2．2．3教学效果及反思

2．3电容元件和电感元件

2．3．1案例简介与教学目标

2．3．2案例教学设计

2．3．3教学效果及反思

2．4叠加定理——分而行之，叠而共赢

2．4．1案例简介与教学目标

2．4．2案例教学设计

2．4．3教学效果及反思

2．5戴维南定理

2．5．1案例简介与教学目标

2．5．2案例教学设计

2．5．3教学效果及反思

2．6最大功率传输定理

2．6．1案例简介与教学目标

2．6．2案例教学设计

2．6．3教学效果及反思

2．7三要素法

2．7．1案例简介与教学目标

2．7．2案例教学设计

2．7．3教学效果及反思

2．8相量法的概念

2．8．1案例简介与教学目标

2．8．2案例教学设计

2．8．3教学效果及反思

2．9RLC串联电路的谐振

2．9．1案例简介与教学目标

2．9．2案例教学设计

2．9．3教学效果及反思

2．10基本电子元器件认知与工程应用

2．10．1案例简介与教学目标

2．10．2案例教学设计

2．10．3教学效果及反思

2．11一阶RC电路“非正常”现象研究

2．11．1案例简介与教学目标

2．11．2案例教学设计

2．11．3教学效果及反思

2．12使用继电器实现的Boost升压电路设计

2．12．1案例简介与教学目标

2．12．2案例教学设计

2．12．3教学效果及反思

参考文献

第3章模拟电子技术

3．1模拟电子技术课程简介

3．2半导体基础知识

3．2．1案例简介与教学目标

3．2．2案例教学设计

3．2．3教学效果及反思

3．3晶体三极管的电流放大原理

3．3．1案例简介与教学目标

3．3．2案例教学设计

3．3．3教学效果及反思

3．4放大电路静态工作点的稳定问题

3．4．1案例简介与教学目标

3．4．2案例教学设计

3．4．3教学效果及反思

3．5晶体管单管放大电路的3种基本接法

3．5．1案例简介与教学目标

3．5．2案例教学设计

3．5．3教学效果及反思

3．6反馈的基本概念及判断方法

3．6．1案例简介与教学目标

3．6．2案例教学设计

3.6.3教学效果及反思

3．7集成运算放大器

3．7．1案例简介与教学目标

3．7．2案例教学设计

3．7．3教学效果及反思

3．8比例运算电路

3．8．1案例简介与教学目标

3．8．2案例教学设计

3．8．3教学效果及反思

3．9直流稳压电源

3．9．1案例简介及教学目标

3．9．2案例教学设计

3．9．3教学效果及反思

3．10常用仪器的使用与共射极单管放大电路性能指标测试

3．10．1案例简介与教学目标

3．10．2案例教学设计

3．10．3教学效果及反思

3．11输出可调的直流稳压电源实验

3．11．1案例简介与教学目标

3．11．2案例教学设计

3．11．3教学效果及反思

3．12集成运算放大电路的分析与设计

3．12．1案例简介与教学目标

3．12．2案例教学设计

3．12．3教学效果及反思

参考文献

第4章数字电路

4．1数字电路课程简介

4．2进位计数制

4．2．1案例简介与教学目标

4．2．2案例教学设计

4．2．3教学效果及反思

4．3逻辑函数的表示方法

4．3．1案例简介与教学目标

4．3．2案例教学设计

4．3．3教学效果及反思

4．4二极管逻辑门电路

4．4．1案例简介与教学目标

4．4．2案例教学设计

4．4．3教学效果及反思

4．5TTL与非门

4．5．1案例简介与教学目标

4．5．2案例教学设计

4．5．3教学效果及反思

4．6钟控触发器

4．6．1案例简介与教学目标

4．6．2案例教学设计

4．6．3教学效果及反思

4．7时序逻辑电路

4．7．1案例简介与教学目标

4．7．2案例教学设计

4．7．3教学效果及反思

4．8移位寄存器在加密算法硬件实现中的应用

4．8．1案例简介与教学目标

4．8．2案例教学设计

4．8．3教学效果及反思

4．9存储器及其应用

4．9．1案例简介与教学目标

4．9．2案例教学设计

4．9．3教学效果及反思

4．10FPGA及其应用

4．10．1案例简介与教学目标

4．10．2案例教学设计

4．10．3教学效果及反思

4．11数模转换器

4．11．1案例简介与教学目标

4．11．2案例教学设计

4．11．3教学效果及反思

4．12模数转换器

4．12．1案例简介与教学目标

4．12．2案例教学设计

4．12．3教学效果及反思

4．13精简指令集CPU设计

4．13．1案例简介与教学目标

4．13．2案例教学设计

4．13．3教学效果及反思

4．14随机数生成电路的设计与实现

4．14．1案例简介与教学目标

4．14．2案例教学设计

4．14．3教学效果及反思

第5章信号与系统

5．1信号与系统课程简介

5．2周期信号的傅里叶级数

5．2．1案例简介与教学目标

5．2．2案例教学设计

5．2．3教学效果及反思

5．3抽样信号的频谱分析与抽样定理

5．3．1案例简介与教学目标

5．3．2案例教学设计

5．3．3教学效果及反思

5．4系统的无失真传输

5．4．1案例简介与教学目标

5．4．2案例教学设计

5．4．3教学效果及反思

5．5理想低通滤波器

5．5．1案例简介与教学目标

5．5．2案例教学设计

5．5．3教学效果及反思

5．6调制与解调

5．6．1案例简介与教学目标

5．6．2案例教学设计

5．6．3教学效果及反思

5．7通信中的频分复用

5．7．1案例简介与教学目标

5．7．2案例教学设计

5．7．3教学效果及反思

参考文献

第6章电磁场与电磁波

6．1电磁场与电磁波课程简介

6．2接地电阻

6．2．1案例简介与教学目标

6．2．2案例教学设计

6．2．3教学效果及反思

6．3麦克斯韦方程组

6．3．1案例简介与教学目标

6．3．2案例教学设计

6．3．3教学效果及反思

6．4磁场力的计算

6．4．1案例简介与教学目标

6．4．2案例教学设计

6．4．3教学效果及反思

6．5电磁波的极化

6．5．1案例简介与教学目标

6．5．2案例教学设计

6．5．3教学效果及反思

6．6有耗媒质中电磁波的传播

6．6．1案例简介与教学目标

6．6．2案例教学设计

6．6．3教学效果及反思

6．7电磁辐射

6．7．1案例简介与教学目标

6．7．2案例教学设计

6．7．3教学效果及反思

6．8位移电流

6．8．1案例简介与教学目标

6．8．2案例教学设计

6．8．3教学效果及反思

6．9电偶极子的辐射

6．9．1案例简介与教学目标

6．9．2案例教学设计

6．9．3教学效果及反思

6．10电磁波反射与折射实验

6．10．1案例简介与教学目标

6．10．2案例教学设计

6．10．3教学效果及反思

参考文献

第7章创新创业实践

7．1电子电路创新设计课程

7．1．1课程简介与教学目标

7．1．2案例蕴含的思政元素分析

7．1．3案例整体设计

7．1．4教学实施过程

7．1．5教学反思

7．2创新设计与工程实践课程

7．2．1课程简介与教学目标

7．2．2案例蕴含的思政元素分析

7．2．3案例整体设计

7．2．4教学实施过程

7．2．5教学反思

内容摘要
"《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》是一本涵盖电路分析基础、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波5门电子信息类基础课程，以及创新创业实践课程的思政案例集。
《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》共7章。第1章是引言，对编写本书的目的以及本书的内容进行简单介绍，并给出涵盖的5门课程之间的关系。第2~6章分别给出了5门课程理论及实验的思政案例，这几章的第一节都对课程进行了简单介绍，并给出了课程知识图谱。第7章介绍了创新创业课程的思政案例。书中的每个案例都围绕知识图谱中的知识点进行设计，由案例简介与教学目标、案例教学设计、教学效果及反思三部分组成。在案例教学设计部分，从教学内容、思政元素融入点、融入方式3方面给出详细的教案。
《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》适合作为高校电子信息类专业的教材，也可供其他相关专业的教师参考，为教师更好地进行课程思政建设提供借鉴和思路。"

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