• 丰子恺家塾课 外公教我学诗词 1
  • 丰子恺家塾课 外公教我学诗词 1
  • 丰子恺家塾课 外公教我学诗词 1
  • 丰子恺家塾课 外公教我学诗词 1
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

丰子恺家塾课 外公教我学诗词 1

全新正版 极速发货

22.69 4.6折 49 全新

仅1件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者宋菲君

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576015638

出版时间2021-06

装帧精装

开本32开

定价49元

货号1202419980

上书时间2024-12-18

谢岳书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
“橄榄味”——《丰子恺家塾课——外公教我学诗词》序 陈星

前言 宋菲君

一 外公的“课儿”传统

咏怀古迹五首·其三〔唐〕 杜 甫

“课儿”

故行宫〔唐〕 王 建

从五言绝句学起

章台柳〔唐〕 韩 翃

折柳

渔歌子〔唐〕 张志和

渔歌子

虞美人·感旧〔南唐〕 李 煜

母亲的《白香词谱》手抄本

荆州亭·帘卷曲阑独倚〔北宋〕 吴城小龙女

夜深载得月明归

声声慢·寻寻觅觅〔北宋〕 李清照

巾帼压倒须眉

如梦令·昨夜雨疏风骤〔北宋〕 李清照

绿肥红瘦

朝中措·送刘仲原甫出守维扬〔北宋〕 欧阳修

平山堂和“文章太守”

贺新郎·别茂嘉十二弟〔南宋〕 辛弃疾

壮别诗

满江红·金陵怀古〔元〕 萨都拉

金陵怀古

念奴娇·登石头城次东坡韵〔元〕 萨都拉

念奴娇双璧

垓下歌〔秦〕 项 羽

霸王别姬

九里山前作战场〔明〕 民 歌

丰家的“飞花令”

左迁至蓝关示侄孙湘〔唐〕 韩 愈

览胜图

二 画中有诗

千秋岁·咏夏景〔北宋〕 谢 逸

子恺漫画

少年行〔唐〕 王 维

画中有诗

长干行〔唐〕 李 白

郎骑竹马来,两小无嫌猜

菩萨蛮·雨晴夜合玲珑日〔唐〕 温庭筠

温韦小令和花间词客群

望江南·江南柳〔北宋〕 欧阳修

风流和尚

破阵子·春景〔北宋〕 晏 殊

似曾相识燕归来

渔家傲·秋思〔北宋〕 范仲淹

勒石燕然

洞仙歌·冰肌玉骨〔北宋〕 苏 轼

花蕊夫人

望海潮·东南形胜〔北宋〕 柳 永

三秋桂子十里荷花

咏苏小小 无名氏

湖山此地曾埋玉

登飞来峰〔北宋〕 王安石

峰从何处飞来

本事诗·春雨〔近代〕 苏曼殊

浙江潮

菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋〔南宋〕 辛弃疾

白发诗

阿英词(《聊斋志异》)〔清〕 蒲松龄

阿英词

过故人庄〔唐〕 孟浩然

子恺漫画的赝品鉴别

三 外公的师友

送别〔近代〕 李叔同

决定外公人生的一晚

忆儿时〔近代〕 李叔同

情系城南草堂

春游〔近代〕 李叔同

人生“三层楼”

示长安君〔北宋〕 王安石

白马湖作家群

短歌行〔东汉〕 曹 操

三杯不记主人谁

七绝〔近代〕 苏步青

父母的证婚人苏步青

过蒲田〔近代〕 苏曼殊

拜访梅兰芳先生

寒夜〔南宋〕 杜 耒

忆倪秋平师

登高〔唐〕 杜 甫

无边落木萧萧下和钱君匋

赠卫八处士〔唐〕 杜 甫

王朝闻先生来访

无学校的诗词教育——《丰子恺家塾课》读后识 林 嵩

内容摘要
宋菲君先生是有名画家、文学家丰子恺的大外孙。他从小和外公一起生活,是和丰子恺相处最久的孙辈,也是受丰子恺影响大的儿孙之一。本书详细记录了宋菲君儿时的亲身经历,讲述了外公丰子恺具有特色的家庭教育——“课儿”(私塾课),丰子恺先生亲自为儿孙讲解中国古典文学,辅导他们学习外语。“课儿”的特点是“养成教育”,旨在提高孩子们的素质和修养。书中除了回忆场景外,还配有丰子恺先生的插画以及古诗词注释,在纸本上真实还原当年丰家的私塾课。一首诗词,一幅漫画;一段轶事,一片真情;一个年代,一种人生。让我们在诗词和漫画中领略那尘封的丰家私塾课。

主编推荐
1.国内首部由孙辈回忆和撰写的丰家私塾课,真实再现一代名士丰子恺的家庭教育。宋菲君是有名画家丰子恺的大外孙,从小和外公生活在一起,直到十八岁考上北京大学物理系。他是和丰子恺相处最久的孙辈,完整地接受了丰子恺的古诗词启蒙教育。2.丰家大外孙宋菲君娓娓讲述当年的私塾课程和丰子恺独特的授课方式,知识点密集,饱含趣味,寓教于乐,真正提高孩子的人文素养。诗词一般每周教20首左右,古文学一篇,由丰子恺亲授,取材很广,包括《诗经》《苏批孟子》《古文观止》《古诗十九首》《古唐诗合解》《白香词谱笺》等。授课时,常常给孩子们讲诗人词客的异闻轶事;饭前做的游戏是“猜诗句”(丰家的“飞花令”)。3.书中配有多幅丰子恺的漫画以及古诗词注释。诗中有画,画中有诗。丰子恺的教学很好有特色,常常是一面讲解,一面画示意图。这些珍贵的手稿在本书中均作了保留。4.在学校教育高度发达、社会教育如火如荼的今天,我们回看丰先生的“无学校的教育”思想,非但不觉其过时,反而觉得其中有许多特别可珍贵之处。其一,“无学校的教育”所提倡的父母的高质量陪伴,是今天有些家庭格外缺失了的。其二,“无学校的教育”并不要求父母有多么高深的学问,“深究学问的人,也许反是失却人间味的”。其三,父母教育子女,获益的不仅是子女,父母自己的心也能高尚起来。好的教育是双向的。丰先生有许多画,还有他散文中的一些名篇,本身就是画给或写给家中孩子的。

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP