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作者刘洪生
出版社暨南大学出版社
ISBN9787566829962
出版时间2020-11
装帧平装
开本16开
定价40元
货号1202183401
上书时间2024-11-02
本书为“中小学教育智慧文库”中的一本,主要探讨对话式教学在中学历史教学中的实践运用。作者将历史课堂置于对话教学的背景下进行考察,关注历史课堂的具体环节,如提问的设计、历史课堂提问的有效性、历史课堂提问的策略的优化、学生历史学科核心素养的培养和提高、对话教学的课堂评价、对话教学的实施成效等,构建完备的历史对话教学体系,为教学实践者提供实施路径与策略性建议,并通过对对话教学理论和实践的双重探讨,探讨如何构建一套科学实用的的历史课堂对话理论体系,从而能够科学规范地指导历史课堂上的对话教学。
刘洪生,珠海市教育研究中心历史教研员,广东省优秀青年历史教师,珠海市先进教师,主持广东省教育规划课题3项,珠海市哲学社会科学课题1项,珠海市教育规划课题3项,课题成果曾获广东省基础教育教学成果奖一等奖,在发表论文20余篇。出版著作3部,地方课程教材1套。
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