基于语篇的小学英语对话教学设计9787572244070
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作者郑文
出版社浙江教育出版社
ISBN9787572244070
出版时间2022-01
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1202810313
上书时间2024-07-09
商品详情
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商品简介
本书能帮助教师明确综合复习单元的功能，提炼单元主题意义，解读语篇类型和语境创设，理清教学思路，明确教学目标，活用教材资源。根据语篇类型和各板块语言知识复习要点，采用听说读看写等多种手段，推进语言实践活动；发挥学生的主体作用，对已学知识进行整理、归纳、概括，使之条理化、系统化，最后从书本走向学生生活实际，以综合语用为落脚点，启发学生思维，提高学生综合语言能力。本书涵盖三至六年级不同主题共20个复习教学典型课例，为教师提供可操作的路径，实现公开课和家常课的自然链接。
作者简介郑文，浙江省教育厅教研室小学英语教研员，正高级教师。中国教育学会外语教学专业委员会常务理事，浙江省教育学会外语教学分会副会长，浙江省基础教育课程改革专业指导委员会小学英语组组长，人民教育出版社英语教材培训专家。
主编推荐首届基础教育国家级教学成果奖一等奖成果推广和应用
浙江省教育厅教研室小学英语教研员郑文主编，近百位小学英语教师共同参与
立足语篇视角，聚焦小学英语复习教学板块，涵盖三至六年级不同主题，精选约20个典型课例
力求架起理论与实践的桥梁，让每一位教师上好每一堂课
【内容简介】
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