设计素描
全新正版 极速发货
￥ 33.78 6.5折 ￥ 52 全新
库存4件
作者徐止喜,刘金刚,孙芬
出版社华中科技大学
ISBN9787568080675
出版时间2022-04
装帧平装
开本其他
定价52元
货号31411989
上书时间2024-07-05
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
前言
素描绘画训练对从事设计行业的人员来说有很重要的作用，在学生时期老师就告诫我们素描能力的强弱决定着以后艺术道路的远近，可想而知其重要性。素描能训练学生的艺术表达能力，而设计素描能使学生通过对现实生活中的客观物体的观察和理解，把它们的形态在纸上转化表现出来。学生在进行设计素描时能探索不同形态的组成元素，领悟形态构成美的特征，综合分析构成美的结构、造型机能等，提取美的元素，进行美的再创造表现。
创造能力是一切艺术创作、创意产生的原动力。设计素描从设计的角度运用设计语言形式，将设计构想表现出来，并通过意象构成的内容激发设计者的创造力，将形象思维和逻辑思维结合起来。
大量的素描训练不仅能为日后的传统绘画打下坚实基础，也能为以后的设计艺术做好铺垫。设计艺术首先是艺术，因此设计必须具备艺术的特征：造型、色彩和构成这几方面是构成设计艺术的基本元素。正因为这个原因，中外的各类艺术院校在进行设计艺术教学时，首先就把设计素描这一容易让人接纳的绘画形式作为设计艺术教学的重要手段。
感谢各个学校参与教材编写的老师：江苏联合职业技术学院南京工程分院的徐止喜老师，潍坊职业学院刘金刚老师，湖北生物科技职业学院孙芬老师，以及参与编写的其他院校老师。
商品简介本书内容力求从写实素描教学过渡到写意抽象表现素描教学、从具象中寻找抽象、从客观感受中体验主观表现的基础训练，从素描走向设计。本书包括为了设计的造型训练（从传统素描说起、走进设计素描、设计素描的训练目标、设计素描的发展），设计素描的造型语言（形态语言、材质语言、形式语言），设计素描的基础表现方式（形态结构的造型语言、明暗形态的造型表现），创意思维与表现能力训练（形态的想象与夸张、解构与重构的创意思维、材料的视觉语言），设计素描的应用（设计素描在平面设计中的应用、设计素描在环境艺术设计中的应用、设计素描在产品设计中的应用、设计素描在动画中的应用），优秀设计素描作品欣赏。
作者简介
1.论文《可持续发展观下的当代设计》发表于《现代装饰》2013年11期。2.论文《浅析企业标志元素在办公空间中的应用》发表于《门窗》2013年11期。3.论文《从托乌斯赫佐格看当代建筑表皮设计》发表于《门窗》2014年01期。4.论文《意义的光芒永远闪耀——读西方建筑的意义有感》发表于《艺术科技》2014年02期。5.论文《墙上的“迪斯尼”世界——浅析墙绘在儿童房设计中的应用》发表于《门窗》2014年04期。6.论文《现代漆器制作中传统灰料的应用》发表于《美术大观》2015年04期。7.论文《浅谈抽象摄影》发表于《科技展望》2016年12期。8.论文《浅谈建筑装饰装修工程施工质量控制》发表于《建材与装饰》2017年51期。9.论文《艺术设计专业创意素描探究》发表于《参花》2019年12期。10.论文《以铁艺为软装素材的设计探索》发表于《智能城市应用》2020年07期。11.论文《论室内空间中的凹凸造型装饰》发表于《建筑工程与管理》2020年08期。
目录
第1章设计素描概述/1
1.1什么是素描/2
1.2素描的发展历程/2
1.3学习设计素描的作用/4
1.4设计素描的视觉造型元素与形式表现语言/5
第2章日常生活中的设计素描/8
第3章素描训练/13
3.1素描透视基本原理/14
3.2视平线/15
3.3灭点/15
3.4一点透视(平行透视)/16
3.5两点透视(成角透视)和三点透视/16
第4章素描的常用工具/18
4.1铅笔/19
4.2蜡笔/20
4.3彩色铅笔/20
4.4木炭棍和铅条/21
4.5石墨棒/21
4.6钢笔、针管笔和圆珠笔等/22
4.7固定剂（定画液）/23
4.8纸张/23
第5章写实素描——静物写生/25
5.1静物写生的定义/26
5.2静物组合原则/27
5.3静物构图形式美的法则/29
5.4静物质感的表现技法/31
5.5描绘静物的构图/31
5.6静物布置原则/31
第6章设计素描在工业设计中的应用/34
6.1设计素描在工业设计教学过程中的现状/35
6.2设计素描在工业设计中的常规技巧/37
6.3优秀的产品设计草图案例展示/40
第7章设计素描在建筑设计中的应用/43
7.1持笔方式/44
7.2控制/45
7.3多样化的组织线条/45
7.4添加纹理/46
7.5避免过于对称/46
7.6避免弄脏/46
7.7绘制天空/47
7.8剪影/47
7.9从相反的角度看图纸/48
7.10建筑素描作品示例/48
第8章设计素描在动画设计中的应用/51
8.1什么是传统动画/52
8.2提升动画素描技能的常见方法/53
第9章设计素描在平面设计中的应用/61
9.1优势和劣势/62
9.2形式语言/62
9.3设计素描作品欣赏/64
第10章设计素描——动物、植物、人物/69
10.1常见四足动物的画法/70
10.2新启示——17世纪人和动物面孔素描/76
10.3优秀动物素描作品赏析/82
10.4常见的树木的绘制方法/86
10.5优秀的植物素描作品欣赏/112
10.6人像画法/117
10.7人像设计素描示例欣赏/129
内容摘要
本书内容力求从写实素描教学过渡到写意抽象表现素描教学、从具象中寻找抽象、从客观感受中体验主观表现的基础训练，从素描走向设计。本书包括为了设计的造型训练（从传统素描说起、走进设计素描、设计素描的训练目标、设计素描的发展），设计素描的造型语言（形态语言、材质语言、形式语言），设计素描的基础表现方式（形态结构的造型语言、明暗形态的造型表现），创意思维与表现能力训练（形态的想象与夸张、解构与重构的创意思维、材料的视觉语言），设计素描的应用（设计素描在平面设计中的应用、设计素描在环境艺术设计中的应用、设计素描在产品设计中的应用、设计素描在动画中的应用），优秀设计素描作品欣赏。
主编推荐
1．非常不错指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了*新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由很好的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映*新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价