经验的重构(杜威教育学与心理学)(精)/杜威选集
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作者李业富
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567568860
出版时间2017-12
装帧精装
开本16开
定价138元
货号30062834
上书时间2024-07-02
商品详情
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目录
主编序
编者序
教育学
理论与原理
实用主义对教育的影响
教育的各种目标
以自然发展和社会效能为目标
自由的性质
目的的意义
课程与教学
学校课程的心理学维度
一次教育学的实验
我的教育信条
儿童与课程
非教育的教学
杜威略述乌托邦的学校
进步教材的组织
教育与社会
构成教育基础的伦理原则
学校与社会进步
教育作为一种社会功能
教育中的民主概念
美国的教育和文化
教育行业的职责
儿童学习与成长
与意志训练有关的兴趣
学校与儿童生活
作为自然生长的教育
教育作为成长
进步教育
作为自然生长教育的实验
进步教育与教育科学2侣
传统教育与进步教育的对立
心理学
心理学的范畴和方法
新心理学
作为哲学方法的心理学
心理学科学和方法
心灵和意识
心理及其活动模式
情感导论
意志—感觉冲动
“意识”与经验
术语“有意识的”和“意识”
自然主义的感觉一知觉理论
发展心理学
婴儿语言的心理学
心理发展的原则——以婴儿早期为例
心理发展
社会心理学
内容摘要
李业富编的《经验的重构：杜威教育学与心理学（精）》收录著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在教育学、心理学两方面的经典著述，由国内研究杜威的知名学者选编作序，旨在为读者提供一个可以便捷而全面地了解杜威思想的有益渠道。
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