• 学前儿童科学教育与活动指导(高职高专学前教育专业系列教材)
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学前儿童科学教育与活动指导(高职高专学前教育专业系列教材)

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作者编者:张文军//刘洪玉

出版社华东师大

ISBN9787567517745

出版时间2014-08

装帧其他

开本其他

定价26元

货号10008300

上书时间2024-06-30

谢岳书店

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章  学前儿童科学教育的基本问题
  第一节  科学和学前儿童科学
  第二节  学前儿童如何学科学
  第三节  学前儿童科学教育的含义和特点
第二章  学前儿童科学教育的目标与内容
  第一节  学前儿童科学教育的目标
  第二节  学前儿童科学教育的内容
第三章  学前儿童科学教育活动设计
  第一节  学前儿童科学教育活动目标设计
  第二节  学前儿童科学教育活动内容设计
  第三节  学前儿童科学教育活动材料与环境设计
  第四节  学前儿童科学教育活动过程的设计
第四章  学前儿童科学教育活动组织与实施
  第一节  集体教学活动中的科学教育
  第二节  区角活动中的科学教育
  第三节  生活中的科学教育
  第四节  科学游戏活动
第五章  学前儿童数学教育活动组织与实施
  第一节  学前儿童数学教育的意义与幼儿数学学习的特点
  第二节  学前儿童数学教育的内容与方法
  第三节  学前儿童感知集合概念的教育
  第四节  学前儿童数概念及运算能力发展与教育
  第五节  学前儿童感知几何形体概念的教育
  第六节  学前儿童量概念的教育
  第七节  学前儿童空间和时间概念的教育
第六章  学前儿童科学教育活动的评价
  第一节  学前儿童科学教育活动评价概述
  第二节  学前儿童科学教育活动评价的内容与方法

内容摘要
 由张文军、刘洪玉主编的《学前儿童科学教育与活动指导(高职高专学前教育专业系列教材)》其主要
特点有:首先在结构体系上将教育活动设计单列为一
章,突出目标定位、内容分析和环境材料及活动过程的设计,紧扣教学技能训练的核心要求;其次在内容选择上以案例为主要载体,理论与实践紧密结合,增强了教材的实用性、指导性和操作性;再是图文结合,形象直观,丰富教材内容,引发阅读兴趣。

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