二级Access数据库程序设计(附光盘无纸化考试专用)/全国计算机等级考试教程
全新正版 极速发货
￥ 21.55 5.5折 ￥ 39 全新
仅1件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者编者:刘欣苗
出版社人民邮电
ISBN9787115415585
出版时间2016-05
装帧平装
开本其他
定价39元
货号3514159
上书时间2024-06-30
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
商品简介
《全国计算机等级考试教程 二级Access数据库程序设计》严格依据考试中心发布的新版《全国计算机等级考试大纲》进行编写，体现了编者对全国计算机等级考试的多年研究成果及宝贵的辅导经验，旨在帮助考生（尤其是非计算机专业的初学者）学习相关内容，顺利通过考试。 《全国计算机等级考试教程 二级Access数据库程序设计》共８章，主要内容包括数据库基础、数据库和表、查询、窗体、报表、宏、模块以及VBA数据库编程。所提供的例题、习题均源自新版无纸化考试题库。此外，教程的重、难点知识旁还提供二维码，考生扫描后可进入“微课堂”，观看该知识的微视频讲解，使学习、练习、听课有机结合，复习时间更灵活、效率更高。 《全国计算机等级考试教程 二级Access数据库程序设计》配套光盘提供了“视频讲堂”“模拟考试”“选择题真题训练”“操作题真题训练”“课后习题”和“超值赠送”等内容。其中，“视频讲堂”提供本教程中重、难点知识的视频讲解；“模拟考试”提供真考试题、真考环境，限时做题，并可智能评分，带领考生“提前”进入考场。教程与光盘的完美结合，可帮助考生轻松应对无纸化考试。 《全国计算机等级考试教程 二级Access数据库程序设计》可作为全国计算机等级考试的培训用书和自学用书，也可作为学习Ａｃｃｅｓｓ的参考书。
作者简介
作者团队从事全国计算机等级考试的应试辅导、命题研究已有十几年，有丰富的辅导经验和命题研究经验。 在此期间，亦编写了数十种相关图书。其中，计算机等级考试教程、一本通、历年真题与标准题库、真题汇编累计销售数十万册。 其开发的真考软件因完全与真实考试环境一致、题库所提供试题命中率高而被历届考生称道。
【媒体评论】
1.该教材讲解的重点就是考试的要点。使用该教材不仅能很好地掌握二级Access数据库程序设计，还能有助于通过二级Access数据库程序设计的考试。 2.教材的配套光盘不仅提供了课后习题答案与解析，还提供了考试模拟系统与分题型的练习模式，能满足考生在各个复习阶段的复习需求。 3.书中在重点、难点知识点后都附有二维码，通过微信扫描二维码在手机端即可获取相应知识点的视频讲解，帮助考生随时随地都能进行有效的复习。
目录
第1章 数据库基础
1.1 数据库基本概念
1.1.1 计算机数据管理的发展
1.1.2 数据库系统
1.1.3 数据模型
真题演练
1.2 关系数据库
1.2.1 关系数据模型
1.2.2 关系运算
真题演练
1.3 数据库设计基础
1.3.1 数据库设计原则
1.3.2 数据库设计步骤
1.3.3 数据库设计过程
真题演练
1.4 Access简介
1.4.1 Access的发展及优点
1.4.2 Access数据库的系统结构
真题演练
1.5 初识Access
课后总复习
第2章 数据库和表
2.1 创建数据库
2.1.1 创建数据库
2.1.2 数据库的简单操作
真题演练
2.2 建立表
2.2.1 数据类型
2.2.2 建立表结构
2.2.3 设置字段属性
2.2.4 表间关系的建立
2.2.5 向表中输入数据
真题演练
2.3 维护表
2.3.1 打开与关闭表
2.3.2 修改表的结构
2.3.3 编辑表的内容
2.3.4 调整表的外观
真题演练
2.4 操作表
2.4.1 查找数据
2.4.2 替换数据
2.4.3 排序记录
2.4.4 筛选记录
真题演练
课后总复习
第3章 查询
3.1 查询概述
3.1.1 查询的功能
3.1.2 查询的类型
3.1.3 查询的条件
真题演练
3.2 创建选择查询
3.2.1 使用“查询向导”
3.2.2 使用“设计视图”
3.2.3 在查询中进行计算
真题演练
3.3 创建交叉表查询
3.3.1 认识交叉表查询
3.3.2 使用“交叉表查询向导”
3.3.3 使用“设计视图”
真题演练
3.4 创建参数查询
3.4.1 单参数查询
3.4.2 多参数查询
真题演练
3.5 创建操作查询
3.5.1 生成表查询
3.5.2 删除查询
3.5.3 更新查询
3.5.4 追加查询
真题演练
3.6 创建SQL查询
3.6.1 查询与SQL视图
3.6.2 SQL语言简介
3.6.3 创建SQL特定查询
真题演练
3.7 编辑和使用查询
3.7.1 运行已创建的查询
3.7.2 编辑查询中的字段
3.7.3 编辑查询中的数据源
3.7.4 排序查询结果
真题演练
课后总复习
第4章 窗体
4.1 认识窗体
4.1.1 窗体的作用
4.1.2 窗体的类型
4.1.3 窗体的视图
真题演练
4.2 创建窗体
4.2.1 使用“窗体向导”创建窗体
4.2.2 创建图表窗体
真题演练
4.3 设计窗体
4.3.1 窗体设计视图
4.3.2 常用控件的功能
4.3.3 常用控件的使用
4.3.4 窗体和控件的属性
真题演练
4.4 格式化窗体
4.4.1 使用条件格式
4.4.2 添加当前日期和时间
4.4.3 对齐窗体中的控件
真题演练
课后总复习
第5章 报表
5.1 报表的基本概念和组成
5.1.1 报表的概念
5.1.2 报表设计区
5.1.3 报表的分类
真题演练
5.2 创建报表
5.2.1 使用“报表”按钮创建报表
5.2.2 使用“报表向导”创建报表
5.2.3 使用“标签”创建报表
5.2.4 使用“图表向导”创建报表
5.3 使用“设计视图”创建报表
5.3.1 报表的结构
5.3.2 报表设计工具选项卡
5.3.3 页面设置
5.3.4 使用“设计视图”创建报表
5.3.5 制作表格式报表
5.4 编辑报表
5.4.1 添加背景图案
5.4.2 添加日期和时间
5.4.3 添加页码
5.4.4 添加分页符
5.4.5 使用节
5.4.6 绘制线条和矩形
真题演练
5.5 报表的排序和分组
5.5.1 记录排序
5.5.2 记录分组
真题演练
5.6 使用计算控件
5.6.1 在报表中添加计算控件
5.6.2 在报表中统计计算
5.6.3 报表的常用函数
真题演练
5.7 创建子报表
5.7.1 在已有报表中创建子报表
5.7.2 将已有报表添加到其他已有报表中建立子报表
5.7.3 链接主报表和子报表
5.8 创建多列报表
5.9 报表属性
课后总复习
第6章 宏
6.1 宏的功能
6.1.1 宏的基本概念
6.1.2 设置宏操作
真题演练
6.2 宏的结构
真题演练
6.3 宏选项卡和设计器
6.3.1 “宏工具设计”选项卡
6.3.2 操作目录
6.3.3 宏设计器
6.4 建立宏
6.4.1 创建独立宏
6.4.2 创建子宏
6.4.3 创建带条件的宏
真题演练
6.5 创建嵌入宏
6.5.1 深入认识嵌入宏
6.5.2 在报表中创建嵌入宏
6.5.3 输出为Excel文件
6.6 宏的运行和调试
6.6.1 运行宏
6.6.2 调试宏
真题演练
6.7 典型的宏操作分析
真题演练
课后总复习
第7章 模块
7.1 模块的基本概念
7.1.1 类模块
7.1.2 标准模块
7.1.3 将宏转换为模块
7.2 创建模块过程
7.2.1 在模块中加入过程
7.2.2 在模块中执行宏
7.3 VBA程序设计基础
7.3.1 面向对象的基本概念
7.3.2 Visual Basic编辑环境
7.3.3 数据类型和数据库对象
7.3.4 变量与常量
7.3.5 常用标准函数
7.3.6 运算符和表达式
真题演练
7.4 VBA流程控制语句
7.4.1 赋值语句
7.4.2 条件语句
7.4.3 循环语句
7.4.4 GoTo语句
真题演练
7.5 过程调用和参数传递
7.5.1 过程调用
7.5.2 参数传递
真题演练
7.6 VBA程序的错误处理
7.7 VBA程序的调试
课后总复习
第8章 VBA数据库编程
8.1 VBA常用操作方法
真题演练
8.2 VBA的数据库编程
真题演练
课后总复习
附录
附录1 VBA的常见函数
附录2 窗体属性及其含义
附录3 控件属性及其含义
附录4 常见事件及其含义
附录5 常用宏操作命令及其含义
附录6 无纸化上机指导
附录7 全国计算机等级考试二级Access考试大纲2013年版
附录8 参考答案
内容摘要
由刘欣苗编著的《二级Access数据库程序设计(附光盘无纸化考试专用全国计算机等级考试教程)》严格依据考试中心发布的新版《全国计算机等级考试大纲》进行编写，体现了编者对全国计算机等级考试的多年研究成果及宝贵的辅导经验，旨在帮助考生（尤其是非计算机专业的初学者）学习相关内容，顺利通过考试。 本书共8章，主要内容包括数据库基础、数据库和表、查询、窗体、报表、宏、模块以及VBA数据库编程。所提供的例题、习题均源自新版无纸化考试题库。此外，教程的重、难点知识旁还提供二维码，考生扫描后可进入“微课堂”，观看该知识的微视频讲解，使学习、练习、听课有机结合，复习时间更灵活、效率更高。 本书配套光盘提供了“视频讲堂”“模拟考试”“选择题真题训练”“操作题真题训练”“课后习题”和“超值赠送”等内容。其中，“视频讲堂”提供本教程中重、难点知识的视频讲解；“模拟考试”提供真考试题、真考环境，限时做题，并可智能评分，带领考生“提前”进入考场。教程与光盘的完美结合，可帮助考生轻松应对无纸化考试。 本书可作为全国计算机等级考试的培训用书和自学用书，也可作为学习Access的参考书。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价