• 无墙--博物馆设计的场域与叙事/集成创新设计论丛
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无墙--博物馆设计的场域与叙事/集成创新设计论丛

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作者汤晓颖//薛忆思//王千//邓亚荣|责编:吴绫//唐旭//贺伟//李东禧|总主编:方海//胡飞

出版社中国建筑工业

ISBN9787112245802

出版时间2019-11

装帧平装

开本其他

定价46元

货号30918713

上书时间2024-06-29

谢岳书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录

前言
第1章  无墙的定义及起源
  1.1  无墙的定义——多学科融合
    1.1.1  艺术品想象力的集合与无墙
    1.1.2  电影艺术与无墙
    1.1.3  教育与无墙
    1.1.4  无墙博物馆学的建立:乘法和多样化
  1.2  无墙的起源——新媒体艺术的发展
    1.2.1  早期计算机艺术的尝试
    1.2.2  多媒体环境下的系统艺术
    1.2.3  被批判的系统艺术
    1.2.4  系统艺术的重现
    1.2.5  系统艺术的回归重整——新媒体艺术
第2章  媒体新生态与无墙的实现
  2.1  无墙的培育——数字化时代的新生态
    2.1.1  媒体生态学的定义
    2.1.2  隐喻:生态学话语与传播
    2.1.3  新生态:媒体、个人与社会
    2.1.4  进化:媒体的生存斗争
  2.2  无墙的实现——博物馆+媒体
    2.2.1  吸引观众——博物馆与大众媒体
  2.21  2数字化策展——博物馆与信息技术
    2.2.3  用户体验的发展——无墙的导航
第3章  场域与叙事的关系解析
  3.1  无墙博物馆的场域与叙事关系
    3.1.1  场域叙事的必然——传承性
    3.1.2  场域叙事的表达需要——教育性
    3.1.3  博物馆职能扩展——娱乐性
  3.2  氛围渲染:表征场域的空间叙事
    3.2.1  场域空间与叙事关联
    3.2.2  群体记忆的历史空间叙事
  3.3  记忆输送:感官场域的展示叙事
    3.3.1  图像式
    3.3.2  空间式
    3.3.3  模拟式
    3.3.4  参与式
  3.4  情感社交:媒介场域的认知叙事
    3.4.1  从“我”到“我们”
    3.4.2  参与式博物馆
第4章  叙事场域解析:以潮州木雕神器为例
  4.1  潮州木雕神器发展历史
  4.2  潮州木雕神器场景叙事方式
    4.2.1  寺庙场景
    4.2.2  祭祀活动场景
  4.3  潮州木雕神器的历史叙述场所精神
  4.4  新地方主义空间的营造
  4.41  1场所记忆
    4.4.2  叙事性场域的表现手法
第5章  无墙博物馆美学
  5.1  冲击:走向生活的美学
    5.1.1  神权的殿堂——博物馆之美的开端
    5.1.2  美学走向生活——博物馆的现代化进程
  5.2  迎合:艺技相融之美
    5.2.1  否定过去——崇尚机械美
    5.2.2  破坏性创造——日常生活美
    5.2.3  主体消解——复制艺术美
    5.2.4  科学应用——感官视觉美
    5.2.5  艺技相融——数字技术美
  5.3  重塑:无墙化体验之美
    5.3.1  无墙化审美体验
    5.3.2  感性-感官喻悦体验
    5.3.3  理性-情感沉浸体验
    5.3.4  知性-思考代入体验
第6章  无墙博物馆的叙事构建
  6.1  无墙博物馆设计的叙事要素分析
    6.1.1  叙事形态——空间蒙太奇
    6.1.2  叙事方法一叙事话语
    6.1.3  叙事表达——故事板
  6.2  场域间的叙述——叙事话语与空间蒙太奇
    6.2.1  场域内元素的互利共生
    6.2.2  场域氛围的渲染和解读
  6.3  人、媒介与场域——故事语汇的重置
    6.3.1  作为名词的人与藏品
    6.3.2  作为形容词的场域
    6.3.3  作为动词的媒介
第7章  结语
参考文献

内容摘要
 本书以数字化时代背景下“无墙博物馆叙事设计”为研究对象,围绕具有“无墙”特征的博物馆设计的“场域”与“叙事”展开。探索博物馆设计新的表现介质与载体,打破“他者”在故事中所构建的叙事时空,颠覆了传统中“叙事者”和“观赏者”之间恒定不变的主从身份关系,通过叙事文本中诸如时空、人物、事件等元素的组织序列,与数字化交互技术相结合,探索其内容情节、时间安排和空间布置,形成可控制的、可操作的、可体验的和可无限想象的新的场域与叙事艺术与设计方法。
本书适用于设计学、数字媒体设计专业的研究者与学习者,文化遗产、博物馆、叙事学的学习者和研究者,博物馆设计从业者及爱好者阅读。

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