• 小学生奥数入门阶梯训练(4年级第5版)
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小学生奥数入门阶梯训练(4年级第5版)

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作者编者:潘小云|责编:刘琦

出版社南京大学

ISBN9787305217913

出版时间2022-03

装帧平装

开本其他

定价35元

货号31463027

上书时间2024-06-29

谢岳书店

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
潘小云,从事小学教育多年,对小学数学有较深入的研究,为我社所编图书的内容精良,效益明显,受到广大读者的青睐。

目录
第一单元  数的运算
  1.数阵图(一)
  2.数阵图(二)
  3.等差数列
  4.等差数列求和
  5.乘法的巧算
第二单元  图形与计数
  1.一笔画与多笔画
  2.数图形
  3.加法原理
  4.乘法原理
  5.长方形与正方形
第三单元  年龄问题和行程问题
  1.年龄问题(一)
  2.年龄问题(二)
  3.一般行程问题
  4.行程问题——相遇
  5.行程问题——追及
第四单元  数的整除与其他
  1.数的整除
  2.带余除法
  3.和、差变化规律
  4.积、商变化规律
  5.算算页码的数字
  6.抽屉原理
第五单元  各类应用题
  1.归一问题
  2.归总问题
  3.鸡兔同笼(一)
  4.鸡兔同笼(二)
  5.盈亏问题(一)
  6.盈亏问题(二)
  7.消去问题
第六单元  推理问题
  1.算式中的错中求解
  2.简单推理
  3.智力趣题
  4.统筹安排
  5.最大与最小
  6.数阵中的规律
参考答案

内容摘要
 “小学生奥数入门阶梯训练·举一跟二反三拓五”系列每年级设置三十多个专题,并将相关的教学内容归类成若干单元,便于系统学习。
内容丰富,题型不偏不难,适合学生自主选择练习:“举一”是手把手教学,打基础;“跟二”是同步模仿练习,目标是培养自学能力;“反三”是三道精练题,进一
步训练思维;“拓五”是五道有一定深度的拓展题,让学有余力的学生深入提高。
本套书设计循序渐进:低年级从兴趣入手;中年级是儿童数学思维发展的最佳时期,强调启蒙开窍;高年级是知识积累、消化的重要
阶段,重点是帮助学生形成系统的数学思维。
本套书以新课标为纲,源于教材,高于教材;知识点清晰,题型归类有序,答案准确且完整;贴近课本、
贴近读者,比同类书更具可操作性,很适合做孩子自主学习的辅导教材。
本书适合四年级学生使用,能成为教师喜欢教、学生愿意学、家长能辅导的好助手,帮助每一个孩子增长智慧。

主编推荐
1.图书内容丰富,题型不偏不难,适合学生自主选择练习。
2.图书设计循序渐进:低年级从兴趣入手;中年级,强调启蒙开窍;高年级,帮助学生形成数学思维。
3.版式设计科学、合理、美观。

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