牛顿/世界伟人传记
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作者杨政和
出版社陕西人民
ISBN9787224108828
出版时间2014-02
装帧其他
开本其他
定价15元
货号2856278
上书时间2024-06-29
商品详情
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目录
少年时代
从死神手中逃脱
母亲改嫁
敲敲打打的童年
可怕的私塾
铁骑兵
石制日晷仪
发愤的弱者
魔术风车
母亲回来了
辍学回家
迷糊的庄稼汉
科学之门
重返校园
初恋
群星闪耀
剑桥大学
调换寝室
广大世界
数学上的贡献
发现万有引力
美丽的彩虹
旭日东升
皇家学会的荣誉
发明大论战
提拔后进
伟大的发现
师恩难忘
重新出发
永垂不朽的巨著
维护学术自由
吹泡泡的怪人
久等了，葡萄酒
母亲去世
晚年生活
精神失常
观测天文
担任造币局局长
田园乐
牛顿年谱
内容摘要
《牛顿》一书不同于一般传记读物的传统写法，多为简历式的的介绍和事件的记叙与说教式叙述，而多从日常生活曲折有趣、多姿多彩、富有启发性的小故事中传达伟人牛顿不同的特质及取得成功、成就的道理，把牛顿不平凡的一生经历，全面、立体、多彩地展现在读者面前，于愉快轻松阅读中吸取养分，得到启示。而优美的文字对青少年的提升写作能力有一
定熏染。
《牛顿》由杨政和编写。
精彩内容
一六四九年，依撒克被送到了位于荷尔泽普村北边一所离家不远的私塾去读书。
当时的私塾有点类似今日的小学，但它的规模很小，所学的科目也比较实用，只有读书、写字、算术三科而已。
这是因为当时的人们，大多为了生活辛苦奔波，根本无法把孩子送到私塾去念书，而且除了少数的职业以外，大多数人也根本用不上课本上的知识。
由于依撒克的父亲是庄园的领主，所以依撒克必须到私塾里去接受教育，曰后才能管理庄园的事务。
小依撒克对学校充满了好奇。没上学以前，整天缠着祖母问有关学校的问题：“奶奶，我为什么要上学呢？”“上学可以学到很多的事情，还可以交到很多很多的朋友呢！”“快告诉我学校有哪些好玩的事，我好想现在就去上学！”祖母从来也没上过学，她也不知道学校里有什么好玩的事儿。
迟疑了一下，她才勉强地说：“喔！学校里的老师会教你怎么做风车，还会教你钉最漂亮的木匣子、玩具……”依撒克一听，正中自己的心意，每天以兴奋的心情期待上学的日子早日来临。
但是，到了学校后，依撒克的幻想破灭了。私塾老师不像他想象中那么和蔼，每天拿着鞭子，一会儿敲敲黑板，一会儿敲敲桌子，弄得人心惊胆战。而且，老师并不教人做风车、钉箱子，而是要人扳着指头数数儿，或到黑板上写那讨厌的字母……依撒克对这些科目感到非常厌烦，期待中的好玩事儿却一样也没有，因此他对学校生活非常的失望，每天都要奶奶三催四请地才去上学。
一天，上算术课时，老师突然问依撒克：“依撒克，四加五等于多少？”小依撒克被老师这么突然一问，脸上一阵红一阵白地，以颤抖的声音回答说：“九。”“你确定是九吗？”老师故意反问他，并用鞭子用力地敲着桌子。
依撒克听到鞭子的声音，心里一紧张，马上更正说：“唔！唔，好像是八。”“依撒克！到底是九还是八？”老师严厉的口气，把依撒克吓得脸色惨白，一句话也说不出来，只是呆呆地站在座位上。
“这么简单的问题都不会，真笨！”说着，老师举起鞭子打了依撒克的屁股，虽然并不怎么痛，依撒克却忍不住哭了起来。
班上同学见依撒克只挨了两鞭子就哭，感到非常惊讶，纷纷低声嘲笑他，使得依撒克羞隗得抬不起头来。
从此，他更加厌恶上学了。上学，还不如在家锯锯木头，钉钉板子有趣呢！
一天，依撒克在放学途中，看见一辆漂亮的马车疾驶而过，那优雅的外形，深深吸引了他。
“如果我也有一辆马车，该有多好！”依撒克望着马车的背影，不禁痴心妄想起来。
“不，不，奶奶怎会有钱给我买马车呢？”他随即用力摇摇头，想抖掉自己可笑的念头。
可是，那马车实在太迷人了，因此，他仍是禁不住边走边编织着梦想：“如果我有一辆小马车，如果我有一辆小马车……”突然，一个念头闪过他的脑际：“我可以自己动手做马车呀！”是呀！何不自己动手做呢？这样一想，依撒克立刻拔腿飞奔回家，把书本随便一丢，喊了一声“奶奶，我回来了”，就钻进仓库里，搬出铁锤、锯子，叮叮当当地敲打起来。
接连几天，依撒克放学回家，就往仓库里钻。他把平日省下的零用钱，全部拿去买材料，仔细画出外形，一点一
点地打造起来。
依撒克从制作马车的过程中，渐渐摸索出车子的转动原理。
一个星期以后，当四个轮子和简单的刹车器安装完成后，整部车子的工程便告完工，他高兴地拍手大叫：“奶奶，快来看呀！我的车子终于完成了！”祖母看到仓库里漂亮的小马车，大吃一惊，原来孙子这些天来没日没夜地敲敲打打，竟是在造马车！她忍不住伸出手去抚摸一番，一面以赞赏的眼光看着小孙子，脸上充满了笑意。
“奶奶，快，我们把车子推出去试试看！”祖孙俩把车子推到附近的山坡上，小依撒克兴奋地坐上车，祖母用力推了车子一把，车子就顺着山坡迎风滑了下去。依撒克呵呵地笑着，祖母也一样的开心。
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