跟着课本学阅读(6上)/增量阅读读写丛书
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作者编者:张建超//李晶晶|总主编:赵飞燕//张建超
出版社江西人民
ISBN9787210115625
出版时间2019-09
装帧其他
开本其他
定价25元
货号30709141
上书时间2024-06-28
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一单元 由所读内容想开去
第一组
经典再现 牛郎织女
悦读链接 古诗十九首·迢迢牵牛星
增量阅读 青海高原一株柳
第二组
经典再现 爱之链
悦读链接 因为爱
增量阅读 安塞腰鼓
第二单元 运用恰当的阅读方法
第一组
经典再现 企盼世界和平的孩子
悦读链接 雷棣写给联合国秘书长加利的信
增量阅读 跑进家来的松鼠
第二组
经典再现 这片土地是神圣的
悦读链接 西雅图城
增量阅读 只有一个地球
第三单元 感受小说中的人物形象
第一组
经典再现 斑羚飞渡
悦读链接 动物小说大王——沈石溪
增量阅读 小抄写员
第二组
经典再现 凡卡
悦读链接 契诃夫和他的作品简介
增量阅读 夜莺之歌
第四单元 把握文章主要观点——抓关键句
第一组
经典再现 詹天佑
悦读链接 剪刀和铁路
增量阅读 体育颂
第二组
经典再现 生命的林子
悦读链接 桃花心木
增量阅读 养花
第五单元 体会艺术之美一借助语言文字展开想象
第一组
经典再现 三亚落日
悦读链接 三亚概貌
增量阅读 荷花
第二组
经典再现 长江之歌
悦读链接 临江仙·滚滚长江东逝水
增量阅读 唱脸谱
第六单元 理解课文主要内容——借助资料
第一组
经典再现 野草
悦读链接 《野草》写作背景
增量阅读 蝶恋花·答李淑一
内容摘要
《跟着课本学阅读》一书依据统编教材的“阅读要素”重新选文编排。每单元的阅读主题与统编教材的“阅读要素”大体对应。我们围绕阅读主题编排了以下内容。
一、阅读金钥匙。钥匙的内容指向单元“阅读要
素”，教给学生达成“阅读要素”的方法。
二、文章阅读。这个版块共有两组，每组由“经典再现”“悦读链接”“增量阅读”构成。“经典阅读”的内容大都选自各版本教材的经典课文，还包括《三字经》《弟子规》《论语》等节选内容，这一版块是对课堂教学的有益补充。“悦读”非一般性阅读，希望读者能带着快乐的心情去阅读。有的学生在课堂教学中通过“精读课文”对某一“阅读要素”进行学习，在“略读课文”进行运用后，仍然不能达到自动化程度。这时，“增量阅读”中和本单元主题相对应的文章，就是学生再次进行阅读、巩固“阅读要素”的素材。当学生再次阅读两组文章后，对这一“阅读要素”的学习就得到了巩固，强化为技能，再通过后续的大量阅读，内化为能力。
三、阅读测评。为了使学生对“阅读要素”的学习有一个显性的呈现，在每组文章后，设置有“阅读测评”版块。“阅读测评”是在学生阅读增加量的基础上，对学生进行“阅读金钥匙”学习的测评。检测学生是否学会阅读方法，是否落实本单元的“阅读要
素”，最终学会阅读。
四、阅读积累卡。这个版块设计是为了让学生积累好词好句，让学生养成边读边积累的习惯，做一个会读书的人。
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