• 5年级意见多(升级版)/君伟上小学
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5年级意见多(升级版)/君伟上小学

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作者王淑芬

出版社浙江少年儿童出版社

ISBN9787534279904

出版时间2014-03

装帧其他

开本32开

定价22元

货号31178524

上书时间2024-06-21

谢岳书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
1  遇见龙老师
2  马路战警
3  爱上统一发票
4  想不出来
5  范彬的无罪减肥法
6  图书馆课
7  勇士们
8  补习
9  温馨来相会
10  早点
11  望机止热
12  绝不外借
13  欢迎光临
14  被压矮了
15  阳光空气水
16  雨水打在脸上
17  大声讲
18  占领广播室
课外花样多

内容摘要
这是一套畅销、长销多年的校园生活系列故事!是小学生口耳相传、人手一本的幽默必读奇书,能让你从头笑到尾!张君伟同学的五年级感言:我们的班主任是鼎鼎有名的“暴龙”老师。他对我们的意见是:“字典里不能有亚军这个词。”五年级有各种比赛,还要和校长温馨相会,还得帮低年级扫厕所。我们要大声疾呼:“我们有意见要说!”跟着张君伟一起读小学,没有最欢乐只有更欢乐!小学一到六年级校园生活全记录!献给曾经或目前或将要读小学的每一位读者!

主编推荐
这是一套台湾地区20年里畅销火爆的校园生活系列故事!大家伙儿口耳相传,人手一本的幽默奇书,能让你从头笑到尾!这里不是巴学园,却满满的都是正能量;这里没有小豆豆和小林校长,却留下每个人快乐,真实的成长足迹——致我们终将毕业的小学!本书讲述了台湾地区小学生张君伟从1年级到6年级六年来真实、热闹、欢乐的校园生活。那些可爱的热爱搞怪的同学、热情酷炫的老师、个性十足的家长,他们每天都会发生好多新奇有趣的事。不得不提的是,该书特别Q,特别萌,可爱到了极点的插画都来自于台湾地区的绘本天王赖马,他为了这些插画去了学校、找了小模特拍照,认真到让你不得不竖起大拇指。对了,除了精彩的图文,还有不少有趣的互动与小版块:比如《大人问卷调查》,《年级回忆录》,《星座与个性研究报告》等等,还有从二年级起,每一篇故事的前面或者后面都附有主人公的各种爆笑吐糟,保证逗你乐开怀……

精彩内容
 暴龙老师站在讲台上,伸出他的“暴爪”,指着张志明、杨大宏和我,神情严肃地说:“你、你、你,担任学校的交通岗队员,现在到训导处接受训练。”我们三个人,也神情严肃地站起身,拉开椅子,脚步迅速地往目标地移动。我们眼观四面、耳听八方、走路有风。如果现在要加上背景音乐,应该是《不可能的任务》或是《星际大战》之类雄壮威武的主题曲。可惜我们不是电影里的主角,只是被老
师指定“去马路罚站”。
当然,这是那些没有被选上、不足以担当这项重责大任的人酸溜溜的说法。堂堂交通队员,怎会是在马路罚站?我们将穿着
英勇的制服,手持“权棒”,在十字路口协助导护老师指挥交通,保护“弱小”同学平安过马路。我们将消灭敌人、维护社会的正义和平。
不过,训导处的丁主任却告诫我们:“担任交通队
员,最重要的事,是注意自己的安全。万一有不守规矩的驾驶员闯岗……”张志明立刻豪气万丈地举手说:“要马上把他挡住,给他警告。”丁主任用一种奇怪的眼
光看着他:“你是哪一班的?主任在说话,安静听别抢话。”然后继续训示,“遇到违规的人,先让他过,再记住车号,事后告发。
不要去挡他的车子,被撞到就惨啦。”原来,这项任务还可能有生命危险。我们不禁面对面,露出更严肃的表情。张志明低声说:“好刺激
!”杨大宏则有疑问:“不知道学校有没有替我们办保险,保费高不高?”最后,丁主任又勉励大家:“身为交通队员,是一
项荣誉,要效法三军将士的勇气,报答学校师长的教诲。”于是,我们三个将士,带着主任授予的巨大任务,步步生风地走回教室。
张志明并且用英雄的口气对班长陈玟说:“以后过马路,我会保护你,你就不会被车撞到。”陈玟送他一个大白眼:“乌鸦嘴。”我们约定好,轮到我们工作那一天,还要去麦当劳吃一客奶昔,以庆祝正式就职。
暴龙老师真是太有眼光,一眼就选中我们三人去为民除害。张志明眉开眼
笑地说:“我觉得包老师没有想象中那么可怕嘛,居然会让我当交通队员。”杨大宏也说:“虽然我长得比较瘦小,老师却能慧眼识英雄,选中我,可见
他面恶心善。”我本来想提醒这两位勇士,刚才老师问“谁自愿当交通队员”时,其实全班只有我们三个举手。但是,看他们那副神采奕奕的模样,想想还是别拆穿。
至于我为什么举手,那是妈妈的指示。从一年级起,她就叮咛我:“如果老
师问,有谁要当班长,你就赶快举手。”因为她认为:当班长的孩子不会变坏。
无奈,妈妈不了解学校的规矩,班长不是老师指定,就是同学选举,从没有自愿的机会。好不容易有这么一个自愿当干部的机会,我不会忘记母亲大人的教诲。
当然,另一个理由是以往看到交通队员站在路口,拿着指挥旗,好像很成风的样子,便激发我“立志”当“官”的决心。况且,每当学生走过交通岗,都必须向导护老师敬礼问安,这样一来,站在一旁的交通队员不也被“顺便”敬到礼了吗?
想想看,如潮水般涌过马路的学生,一个个恭恭敬敬地朝你弯腰鞠躬,多神气哪!
当妈妈听到我“荣任”交通队员时,眼眶中似乎悯动着晶莹的泪光。她摸摸我的头,柔声说:“真想不到我的心肝宝贝已经长这么大,升上高年级,可以为学弟学妹服务了。想当年……”我的天哪,妈妈一定又要提帮我换尿布的往事了。趁她陶醉,在“荣耀的喜悦”中,我赶紧提出“晚饭后可不可以玩电脑”的请求。
结果,妈妈竟然没有乐昏头,一听到“玩”,脸色立刻一变,眉毛往上一扬:“一
天到晚就想玩!已经五年级了,要记得复习功课。”我只好垂头丧气地走回房间,拿出数学习作、无敌测验卷、状元参考书,以及资优练习题来写。
我在每一本参考书上,都画一个骷髅头做记号。
这样几千年后的考古学家,才会知道“残害”我们这一
代小孩子的,是什么毒物。
轮到我当交通队员那一
天,我穿上金黄色反光背心,拿着金箍棒般的棍子,站在导护老师身旁。当老师一吹哨子,我就伸出金箍棒,挡住车子。所有的车辆,全都拜服在我的神力下,乖乖停住。
这一天,白云特别白,蓝天特别蓝,连十字路口的红灯也特别红。当然,我的精神也特别好。我可以看见来来往往的行人,全对我露出敬爱的表情。
他们一定在心里高喊着:“多么伟大的交通队员啊!
是保家爱民的榜样。”站在对面的张志明,胸膛挺得高高的,嘴巴紧紧闭成一条线。而杨大宏,戴着安全帽的脸庞多么英俊潇洒。如果有别班的女生暗恋我们三个英雄,一
点儿都不稀奇,早在我们意料中的啦。
P10-15

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