教师招聘考试状元学霸笔记(学前教育升级版2.0)
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作者编者:山香教师招聘考试命题研究中心|责编:曹亮亮//王慕飞
出版社首都师大
ISBN9787565642302
出版时间2018-03
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价39元
货号30808097
上书时间2024-05-27
商品详情
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目录
部分学前教育学科专业知识
章幼儿园课程1
知识梳理／1
节幼儿园课程概述／2
第二节幼儿园课程目标／5
第三节幼儿园课程内容的选择与组织／7
第四节幼儿园课程实施／9
第五节幼儿园课程评价／10
第六节中外著名的幼儿园课程方案／14
简答题汇总／18
第二章学前健康教育19
知识梳理／19
节学前健康教育概述／20
第二节学前健康教育目标／21
第三节学前健康教育的主要内容／22
第四节学前儿童身体锻炼与体育活动／23
第五节学前儿童身体保健教育／35
第六节学前儿童心理健康教育／37
第七节学前健康教育活动的评价／39
简答题汇总／40
第三章学前语言教育41
知识梳理／41
节学前语言教育概述／42
第二节学前语言教育目标／42
第三节学前儿童语言能力的发展与教育／43
第四节学前语言教育的内容及原则／46
第五节学前语言教育的特点、途径和方法／48
第六节学前语言教育活动的设计与组织策略／49
第七节学前语言教育活动的评价／54
简答题汇总／54
第四章学前社会教育55
知识梳理／55
节学前社会教育概述／56
第二节学前社会教育目标／56
第三节学前儿童社会性发展的主要理论／57
第四节学前儿童社会性发展的基本特点／58
第五节学前社会教育活动的内容与途径／59
第六节学前社会教育的特点、原则与方法／60
第七节学前社会教育活动的设计与组织策略／67
第八节学前社会教育活动的评价／68
简答题汇总／71
第五章学前科学教育72
知识梳理／72
节学前科学教育概述／73
第二节学前科学教育目标／74
第三节学前科学教育的内容、方法与实施形式／75
第四节学前科学教育的有关理论／78
第五节学前儿童科学学习的特点与教育原则／79
第六节不同类型科学教育活动的设计与组织策略／81
第七节学前数学教育／89
第八节学前数学教育的设计与指导／96
第九节学前科学教育活动的评价／103
简答题汇总／105
第六章学前艺术教育106
知识梳理／106
节学前艺术教育概述／107
第二节学前音乐教育概述／108
第三节学前音乐教育的基本理论／116
第四节学前儿童音乐能力的发展阶段与特点／118
第五节学前音乐教育活动的设计与组织策略／121
第六节学前音乐教育活动的指导与评价／136
第七节学前美术教育概述／141
第八节学前美术教育的基本理论／147
第九节学前儿童美术能力的发展阶段与特点／148
第十节学前美术教育活动的设计与组织／151
第十一节学前儿童美术教育评价的内容和标准／157
简答题汇总／161
第七章几种幼儿园教育活动的设计162
知识梳理／162
节单元主题活动的设计／162
第二节区域活动的设计／164
第三节幼儿园综合性课程中教育活动的设计与实施／166
简答题汇总／166
第八章幼儿园教育活动设计与实践工作指导167
知识梳理／167
节幼儿园教育活动设计概述／168
第二节幼儿园教育活动设计中的目标、内容分析／170
第三节幼儿园教育活动资源的选择与利用／171
第四节幼儿园教育活动设计的基本模式／172
第五节幼儿园教育活动组织与指导／174
第六节幼儿园教育活动评价／174
简答题汇总／176
第二部分学前卫生学
章幼儿生长发育特点与卫生保健177
知识梳理／177
节幼儿神经系统的发展与卫生保健／178
第二节幼儿感觉器官的发展与卫生保健／180
第三节幼儿运动系统的发展与卫生保健／181
第四节幼儿循环系统的发展与卫生保健／182
第五节幼儿呼吸系统的发展与卫生保健／183
第六节幼儿消化系统的发展与卫生保健／184
第七节幼儿泌尿及内分泌系统的发展与卫生保健／185
第八节幼儿的生长发育／186
简答题汇总／187
第二章幼儿膳食188
知识梳理／188
节营养基础知识／188
第二节合理安排幼儿膳食／192
第三节幼儿良好饮食习惯的培养／193
简答题汇总／193
第三章幼儿常见疾病和意外事故的防护194
知识梳理／194
节生病的迹象／195
第二节预防常见病／195
第三节传染病概述／200
第四节幼儿常见传染病的种类和预防／202
第五节幼儿常见意外事故的防护和急救／208
简答题汇总／214
第四章幼儿安全与心理卫生教育215
知识梳理／215
节安全措施和安全教育／215
第二节幼儿常见问题行为与心理卫生问题的预防与矫正／216
简答题汇总／222
附录新时代幼儿园教师职业行为十项准则233
内容摘要
学前教育学霸笔记主要包括学科专业知识和学前卫生学知识，学科专业知识主要由健康、语言、社会、科学、艺术组成，学前卫生学主要包括幼儿生长发育与卫生保健、幼儿膳食、幼儿常见 疾病和意外事故的防护、幼儿安全与心理卫生教育。
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