女人四季(女性心理学与现代生活)/心理学与现代生活丛书
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作者李晓凤
出版社武汉大学出版社
ISBN9787307059061
出版时间2007-11
装帧其他
开本32开
定价21元
货号1218927
上书时间2024-05-26
商品详情
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目录
一 女性之春：少女——懵懂的豆蔻年华
1.1 如果爱——解读早恋
1.2 好想谈恋爱——爱情不是你的全部
1.3 当爱成为往事——告别失恋 重新起航
1.4 “新同居时代”——女生如何保护自己
1.5 我是女生，我做主——“假小子”现象破译
1.6 现代“小脚”——透视人造美女
1.7 我的未来不是梦——规划好自己的职业生涯
小结：营造快乐的少女生活
二 女性之夏：妻子——男人的加油站
2.1 “娜拉”的出走——初为人妻的困惑
2.2 要老板，还是要老公？——事业与家庭的两难选择
2.3 生命中不能承受之“亲”——应对性骚扰
2.4 “打是亲，骂是爱”？——对家庭暴力说“不”
2.5 理智与情感——婚外恋的抉择
2.6 离婚：向左走还是向右走——婚姻危机的调适
2.7 第二次单身——离婚后的生活
小结：营造幸福的婚姻生活
三 女性之秋：世界上最伟大、最神圣的称谓
3.1 否定女训：不做母亲——女性的生育选择
3.2 “二变成三”的危机——初为人母的困惑
3.3 在幸福面前你迷失了自己吗？——全职太太的风险
3.4 单独飞翔——展现单亲妈妈的风采
3.5 家有儿女——做女儿的好母亲
3.6 女儿经——做女儿的好母亲
小结：营造成熟的母亲生活
四 女性之冬：奶奶——外婆的澎湖湾
4.1 “空巢家庭”不等于“空心家庭”——空巢家庭的问题
4.2 更年期之痒——更年期的心理
4.3 退而不休——退休后的调适
4.4 世界上最爱我的那个人去了——老年丧偶的伤痛
4.5 梅开二度夕阳红——黄昏恋的喜与忧
4.6 鸦无反哺时——来自子女的虐待
4.7 身体病还是心理病？——疾病的心理问题
小结：营造充满活力的老年生活
后记
内容摘要
“心理学与现代生活丛书”第一批共包括《随时光而去》、《解读社会密码》、《窗外有蓝天》、《如沐阳光》、《女人四季》五本，每本书都有一个副标题，说明所揭示和探讨问题的学科领域。这五本书分别从发展心理学、社会心理学、异常心理学、咨询心理学和女性心理学等学科视角，对现代生活中的心理问题进行了全方位透视；既为广大读者提供了各门学科所研究和探讨的主要问题和方法，同时也为读者处理现代生活中的心理问题提供了可资借鉴的干预策略。本书为《女人四季》分册。
精彩内容
这个故事的结局尽管带着微微的酸涩，却不能称其为悲剧，因为还有很多故事书写了与此相反的结局。
由于“罗密欧朱丽叶效应”，反对的压力越大，就越容易促成两人的恋爱发生，甚至作出品尝禁果等过激的行为。早恋现象一直以来都受到社会各界的关注，但是情况总是令人担忧的。据上海一项关于10所中学的5000多名高中生的调查资料显示，其中有过恋爱史的高中生占30％；而北京某重点中学的高二学生在自己同学中进行的一次调查发现，75％的人认为早恋行为是可取的，选择有性行为的有48％，在被调查者中，45％的学生认为恋爱使自己变得很敏感，22％的人认为自己变得很脆弱，另有近70％的学生承认早恋使自己情绪波动大。君不闻，花季少女因早恋，轻者成绩下降，离家出走；重者怀孕。甚至自杀之类的报道更是触目惊心，而此类悲剧又让家长和老师视早恋为洪水猛兽，对之千方百计地围追堵截。
但是，中学时代的恋爱究竟是不是真正的爱情呢?“早恋”本来就是一
个标签，一旦被贴上这个标签，那就与品行不端挂上了钩，就需要教育和纠正。其实，“早”和“恋”本来就是一对矛盾，爱情一般是发生在心理都已发育成熟的两性之间，他们愿意为共同的未来而努力，愿意分担责任并为对方付出；而从社会学角度讲，爱情的终极目标应该是婚姻。不过，从心理学的角度看，青春期的感情是一种倾慕，而非爱情。有人说，青春期的“早恋”，其实应该是“早练”，那不是爱情。
然而，这种感情是如何产生的呢?从生理上讲，近几年，青少年进入青春期的年龄普遍提前，第二性征出现变早，性心理成熟时间提前。不过，心理学家艾里克森认为，青春期是自我身份认同的混乱时期，生理上开始成熟了，但是心理上的自我、社会的自我及道德的自我还未成熟，如此，造成了青少年心理自我的断裂，并在认知上出现混乱。到了中学阶段，少女们已普遍进入青春期，其身体开始迅速发育，体内荷尔蒙的分泌增加，性器官开始发育，对异性开始产生兴趣，性意识也开始萌动。于是这群被高乐高、钙中钙外加牛奶鸡蛋催熟的花季少女们，会过早地向爱神丘比特敞开心扉，爱的种子也开始觉醒。这样，正值情窦初开的少女，对爱情充满了向往，在她们心中，爱情是那样美好、那样圣洁。但是，在这个青涩的年龄阶段，少女们所经历的只是对爱情的一种试练，是羞涩的也是纯洁
的，是朦胧的也是暖昧的。试问这个时候异性间有没有单纯的友谊、单纯的喜欢?毋庸置疑，有!但是，她们分辨不出是友情还是爱情，或者介于这两者之间，这就像那首歌里唱的：友达(朋友)以上，恋人未满，甜蜜心烦，愉悦混乱……她们也会问自己“这真的是爱情吗”?总之，早恋中的少女已真切体会到，和他在一起总有一种说不出的快乐、甜蜜和陶醉；和他在一起能尽情倾吐内心的秘密和苦恼并获得支持，感到了释放情绪的轻松；和他在一起的时间就像白驹过隙一样跑得飞快……这一切都是这么妙不可言。事实上，少女们所尝试的是一种与以往同性朋友不同的经历，是渴望获得成熟的认可中的一种证明，带着一点羞涩、一点敏感、一点不可名状的美丽；多了几分神秘、几分盲动、几分含蓄、几分可爱，那是欣赏，是好感，是一种寄托，是一种相互认可的默契，但是，却到达不了爱情。因为她们不明白喜欢不是爱情，喜欢可以是对朋友、对知己。而且她们也不明白爱情不仅仅只有这些，还有责任和义务，而这些责任与义务，也不是一个个稚嫩的肩膀扛得起的。
简言之，早恋仅仅是一种心动的感觉，感情和行为是有一段距离的，这种感情一旦显露出来，就会遭到老师和家长的粗暴对待。在师长的眼里，早恋是一剂毒药，一旦沾上便会无可救药。然而，这种不问缘由的高压控制，往往成为少男少女“行动”的催化剂，要么两个涉世未深的孩子就像故事中的主人公一样形同路人，要么就是同病相怜，假戏真做，而后者也成为孩子反叛和抗议的重要标志之一。正如她们所说：“既然没有友情，那么我们就要爱情。”正是在强烈的“罗密欧朱丽叶效应”的逆反心理下，少女们深陷其中不可自拔。加之，盲目的性冲动的鼓舞和这个信息爆炸的社会给她们提供的太多不经甄别的成人信息，“行动”的尺度就会一
再失控，让早恋犹如潘多拉的盒子，一打开它，种种灾难就接踵而至。如
此，“早恋”很容易造成狂热与痴迷，必然会冲击学业，使成绩滑坡；而盲目模仿成人也导致少女未婚怀孕，不仅少女的身体受到严重损害，精神也会受到重创，甚至还要经历道德的谴责和价值的冲突。此外，在感情发展遇到挫折时，比如情感转移、争吵、分手等情况发生时，也易使心理脆弱的少男少女产生偏差行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等。可见，早恋是不能忍受之重，这其实是要付出巨大代价的。
有人说：早恋是朵短暂却又灿烂的花，是朵绝对不会结果的花。但是它却能给我们带来美好的回忆，那种如百合一般纯洁而甜蜜的回忆，并在这个纷纷扰扰的尘世中，为心灵留下一片净土。
P7-9
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