高校思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革实践研究
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作者王金伟//李梁
出版社上海大学
ISBN9787567130111
出版时间2017-12
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定价59元
货号30052652
上书时间2024-05-25
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目录
更深层次的以学生为中心
——关于“中国近现代史纲要”教学供给侧结构性改革的思考
高校思想政治理论课“三个突破、三个构建”教学模式改革探索
——以“中国近现代史纲要”课程为例
供给侧视阈下思想政治理论教学改革的重新思考
——以“中国近现代史纲要”课程为例
天津地方历史文化资源走进“中国近现代史纲要”教学探索
——高校思想政治理论课供给侧结构性改革刍议
高校思想政治理论课的有效途径探索
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教育教学供给侧
结构性改革的思考
——以大连海事大学“激情课堂”为例
“三位一体”的专题教学模式在提升思想政治理论课课堂教学吸引力
感染力中的作用研究
——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学供给侧结构性
改革研究
思想政治理论课专题式教学路径探索
——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课专题式
教学为例
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学供给侧结柯陛改革
研究
论“马克思主义基本原理概论”课教学与大学生科学精神的培育
“马克思主义基本原理概论”教学供给侧结构性改革研究
教育供给侧结构性改革研究
——上海大学嘉定校区“马克思主义基本原理概论”课教学改革侧记
论高校马克思主义理论教育供给侧结构性改革的意义
“马克思主义基本原理概论”教学供给侧结构性改革研究
供给侧结构性改革下的高校“马克思主义基本原理概论”课程多重导向性
教学模式探究
时代呼唤《资本论》走进思想政治理论课课堂
——以“马克思主义基本原理概论”课为例谈思想政治理论课内容的
供给侧结构性改革
在“供给侧结构性改革”思维下
——增强“形势与政策”课程实效性的几点思考
守住课堂阵地、把握青年脉搏、丰富教学手段、提升“形势与政策”课教学质量
——以“纪念红军长征胜利80周年”课堂教学为例
供给侧结构性改革理论对“形势与政策”课教育教学的启示
“形势与政策”教材中主流意识形态的话语策略
——以《时事报告大学生版》第72—75期为例
“形势与政策”教育教学供给侧结构性改革：从思路到实践
对“思想道德修养与法律基础”进行供给侧结构性改革的探讨
论供给侧结构性改革思维下“思想道德修养与法律基础”课程教学内容的
精准设计
“思想道德修养与法律基础”的主旨与内在逻辑分析
“思想道德修养与法律基础”教学供给侧结构性改革初探
供给侧结构性改革视阈下的大学生中华优秀传统文化教育研究
从马克思“生产与消费同一性”命题看供给侧结构性改革的理论意涵
高校思想政治理论教育工作
大学生社会主义核心价值观教育教学话语模式探讨
内容摘要
为了深入开展学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神，进一步推进高校思想政治理论教育教学改革创新，2016年11月19至20日，全国“高校思政课教育教学供给侧结构性改革的思路与构想”学术研讨会暨第六届“上海大学思政论坛”在上海大学国际会议中心召开。
本次学术研讨会以“高校思政课教育教学供给侧结构性改革的思路与构想”为主题进行研讨，对改善当前高校思政课教育教学供给侧方面和提升高校思政课教学效果方面做了深入交流和研讨。王金伟、李梁
等著的《高校思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革实践研究》一些观点和见解也集中反映了作者在该领域的新思想、新看法。
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