军队院校学员队管理探索与实践
全新正版 极速发货
￥ 28.87 5.0折 ￥ 58 全新
库存2件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者吴秀鹏
出版社国防工业
ISBN9787118127553
出版时间2023-01
装帧平装
开本其他
定价58元
货号31706862
上书时间2024-05-25
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
商品简介
《军队院校学员队管理探索与实践》从理论性和实践性两个方面介绍了军队院校学员队管理。在理论性方面，构建基于系统理论的学员队管理体系框架，探索学员队构成要素、组队模式、运行机制及环境氛围的作用，实现学员队建设质量的提升；在实践性方面，应用系统理论，以功能为牵引、强化系统要素、改善系统结构、优化管理机制和突出成果导向.对学员队管理进行探索与实践。
《军队院校学员队管理探索与实践》对促进学员的知识学习、能力形成、素质培养具有重要的作用，为提升学员队干部岗位能力素质从而提升学员培养质量提供了方法，也可为新时期院校学员队管理和学员队干部、学员骨干培训提供参考。
作者简介
吴秀鹏：2004.07军械工程学院硕士研究生；2007.04军械工程学院博士研究生；2010.07装甲兵工程学院技术保障系讲师；2012.06装甲兵工程学院训练部参谋；2015.07装甲兵工程学院学员队队长；2018.01装甲兵学院装备保障与再制造系讲师。
目录
第1章 用系统理论看学员队管理
1.1 军队院校学员队管理面临的形势任务
1.1.1 形势分析
1.1.2 现状特点
1.2 管理工作中系统理论的地位作用
1.3 学员队管理的系统架构
1.3.1 基本概念
1.3.2 系统架构
第2章 学员队的职能使命
2.1 主要任务
2.2 管理职能
2.3 特点规律
第3章 学员队的构成要素
3.1 一级管理者——学员队干部
3.1.1 职责要求
3.1.2 能力构成
3.1.3 能力培养
3.2 二级管理者——学员骨干
3.2.1 定义、分类及地位和作用
3.2.2 能力构成
3.2.3 能力培养
3.3 被管理者——普通学员
3.3.1 定义、地位和作用
3.3.2 能力构成
3.3.3 能力培养
第4章 学员队的组队模式
4.1 专业组队模式
4.1.1 单一专业学员编一个队
4.1.2 多个专业学员编一个队
4.2 年级组队模式
4.2.1 单一年级学员编一个队
4.2.2 多个年级学员编一个队
4.3 来源组队模式
4.3.1 士兵学员单独组队
4.3.2 青年学员单独组队
4.3.3 士兵学员、青年学员混合组队
4.4 混合组队模式
第5章 学员队的管理机制
5.1 学员中心论管理模式
5.2 分层分类管理
5.2.1 分层管理
5.2.2 分类管理
5.3 混合融合管理
5.3.1 交叉融合管理机制
5.3.2 优良风气传承机制
第6章 学员队的管理文化
6.1 人本文化
6.2 制度文化
6.2.1 学员队管理制度
6.2.2 学员队纪律约束
内容摘要
本书针对军队院校因队干部素质参差不齐导致学员队建设主攻方向偏差、基层干部流动快带来的学员队管理波动和学员培养断线、学员队干部和学员骨干培训指导理论缺乏等现实问题，探索研究学员队管理尤其是学员队管理者能力培养、组队模式、管理机制、思想教育、教学训练、战斗力建设等内容，为提升学员队建设水平进而提升学员培养质量提供一个方法途径，为新时期院校学员队管理和学员队干部、学员骨干培训提供参考。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价