如何发展自闭谱系障碍儿童的沟通能力/自闭谱系障碍儿童早期干预丛书
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全新
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作者编者:朱晓晨//苏雪云|总主编:苏雪云
出版社北京大学
ISBN9787301235317
出版时间2014-01
装帧其他
开本其他
定价39元
货号30020940
上书时间2024-12-03
商品详情
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目录
35.音乐会(发音练习)
36.动物乐园(发音练习)
37.我也这样说(仿说)
38.这是什么(仿说名词)
39.橡皮泥(仿说动词)
40.快乐的一家(仿说形容词)
41.你和我(人称代词)
42.让我来表演(双词句)
43.我讲你折(简单句)
44.我讲你做(简单句)
45.我讲你画1(简单句)
46.我讲你画2(完整句)
47.我讲你画3(复杂句)
48.小小讲解员(这是……)
49.小法官(用“是”/“不是”回答问题)
50.饭店吃饭(提出要求)
51.超市买东西1(用“要”/“不要”回答问题)
52.超市买东西2(提出要求)
53.超市买东西3(提问,“你要什么”)
54.超市买东西4(没有)
55.生日派对(简单对话1)
56.今天我当家(简单对话2)
57.玩具不见了(回答在哪里)
58.这该怎么办(回答怎么办)
59.盒子里的玩具(提问,“这是什么”)
60.我当小老师(提问,“这是……吗”)
61.捉迷藏(提问,“在哪里”)
62.百宝箱(回答用来干什么)
63.猜猜是什么(描述一件物品)
64.游乐园1(谁在干什么)
65.游乐园2(描述人物是否存在)
66.编故事(简单描述事件)
67.搭积木(用语言表达意图)
68.发玩具(简单对话3)
69.谁把东西拿走了(观察力,“因为”“所以”)
70.小动物找工作(“因为”“所以”)
71.一起看动画片(描述正在/刚刚发生的事)
72.我的一天(简单描述生活事件)
73.上幼儿园(简单描述生活事件)
74.讲故事1(看故事书讲故事)
75.讲故事2(轮流讲故事)
76.午睡的时候(复述故事)
77.你要去哪里(元语言)
78.打电话
第四部分 资源推荐
一 推荐儿童书
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参考文献
内容摘要
朱晓晨、苏雪云编著的这本《如何发展自闭谱系障碍儿童的沟通能力》根据儿童发展需要,从沟通领域介绍促进儿童发展的早期干预。本书具体介绍该领域的基本理论、现有研究、干预原则和策略说明,评估说明,具体的干预活动。本书可作为高校特殊教育专业本科生、研究生相关课程的参考用书,也可作为特殊学校在职教师的指导用书,也可为特殊儿童家长和其他特殊教育工作者参考用书。
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