商品简介
本书紧扣《综合素质》(小学)考试大纲,紧密结合真题,结构严谨、重点突出、指导性强,是广大考生进行考试复习和储备知识的重要参考资料。本书具有以下特色: 1.以考点为核心,紧扣大纲,重点突出,可读性强。2.体例科学,结构合理。3.讲练结合,解析精当。4.知识拓展,延伸知识,加深理解。 5.重要考点配有讲解视频,巩固学习效果。
作者简介
《小学综合素质》编写组,专注于教师领域的互联网教育垂直社区,为教师证书提供考试、学习、成长、分享以及更多提升和体现价值的平台服务。团队由知名高校教师组成,熟悉教师资格证考试要求,具有丰富的教师资格证应考辅导经验。
目录
模块一 教师职业理念
模块分析
第一章 教育观
考点1:素质教育
考点2:素质教育的实施
考点3:小学素质教育的实施途径与方法
第二章 学生观
考点1:“人的全面发展”思想
考点2:“以人为本”的学生观
考点3:“以人为本”学生观的基本要求
第三章 教师观
考点1:教师职业概述
考点2:教师专业发展
考点3:新课程改革背景下的现代教师观
考点4:教师的终身学习
考点5:新型师生关系构建
模块二 教育法律法规
模块分析
第一章 教育相关法律法规知识
考点1:法律知识概述
考点2:教师的权利与义务
考点3:小学生的权利保护
第二章 主要教育法律法规条文
考点1:《中华人民共和国教育法》
考点2:《中华人民共和国教师法》
考点3:《中华人民共和国义务教育法》
考点4:《中华人民共和国未成年人保护法》
考点5:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
考点6:《学生伤害事故处理办法》
考点7:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》
考点8:《儿童权利公约》
模块三 教师职业道德规范
模块分析
第一章 教师职业道德
考点1:教师职业道德概述
考点2:《中小学教师职业道德规范》解读
考点3:《中小学班主任工作规定》解读
第二章 教师职业行为
考点1:教师职业行为规范的基本要求及解读
考点2:教师需要处理的几大关系
模块四 教师文化素养
模块分析
第一章 中国传统文化常识
考点1:天文历法
考点2:山水地理
考点3:风俗礼仪
第二章 历史常识
考点1:历史常识——先秦
考点2:历史常识——秦汉
考点3:历史常识——魏晋南北朝
内容摘要
本书严格按照教师资格考试大纲及最新考试标准编写。
本书基于历年考试真题,精准把握出题规律,把握最新的考试命题动向,全面系统地梳理、归纳、讲解各项考点。
本书采用专项密集训练的方法,各位考生在学习过程中可以单拿出任何一个单元作为专项知识复习。
建议先仔细阅读每章节知识点,然后抽出每章内的大标题,形成章节知识体系,将书中具体的知识点系统
化、体系化,通过知识逻辑记忆而非机械记忆。
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