• 新型社区管理服务创新研究:广州开发区、萝岗区的实践与探索 本书课题组 广东高教
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新型社区管理服务创新研究:广州开发区、萝岗区的实践与探索 本书课题组 广东高教

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6.06 1.3折 48 八五品

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广东东莞
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作者本书课题组

出版社广东高教

ISBN9787536150218

出版时间2014-05

四部分类子部>艺术>书画

装帧其他

开本16开

定价48元

货号9787536150218

上书时间2024-11-22

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品相描述:八五品
商品描述
导语摘要
 《新型社区管理服务创新研究--广州开发区萝岗区的实践与探索》课题组从管理学角度,综合研究的方法,针对社区管理服务模式创新基本问题和10个主要领域,进行了专题调研。本书课题组的调研成果所呈现的1个总体报告和10个专题报告,不仅是对广州开发区、萝岗区基层社区管理服务实际工作者的经验和智慧的总结提炼,更是新型社区管理服务模式的典型范式的理论化创新。

目录
总体报告:广州开发区、萝岗区社区管理服务模式创新研究
  一、引言
    (一)与社区管理服务相关的几个概念的理解
    (二)本研究思路、方法与意义
  二、国内外社区管理理论与模式研究综述
    (一)相关的西方社区理论
    (二)国内社区理论研究的综述
    (三)影响我国城市社区建设的相关理论
    (四)国内外社区理论研究对本课题的借鉴意义
  三、国内外社区管理服务模式探索实践及借鉴
    (一)国外社区管理服务实践模式及评价
    (二)国内社区管理服务实践模式及评价
  四、当前国内主要城市社区管理服务模式探索及借鉴
    (一)探索实践的概况
    (二)模式及其特色
    (三)共同特征
    (四)需要注意的问题
  五、广州开发区、萝岗区社区管理服务工作背景、成效及问题分析
    (一)背景
    (二)主要成效
    (三)主要问题及原因分析
  六、广州开发区、萝岗区新型社区管理服务模式创新的策略
    (一)确立一个“和谐幸福社区”创建总体目标
    (二)走“双轨并行”发展的道路
    (三)从“三维”优化体制机制
    (四)发挥“四方力量”作用
    (五)处理好“五个关系”
    (六)固化“六个内涵”
    (七)做好“七个领域”重点工作
专题报告一:广州开发区、萝岗区创新社区管理服务组织体系研究
  一、引言
  二、国内外社区管理服务组织体系概述
    (一)新加坡社区管理服务组织体系概况
    (二)佛山南海社会综合改革概述
  三、广州开发区、萝岗区社区管理服务组织体系的现状及问题
    (一)社区特点
    (二)组织现状
    (三)运作情况
    (四)存在问题
  四、完善广州开发区、萝岗区社区管理服务组织体系的目标与思路
    (一)总体目标
    (二)总体思路
  五、广州开发区、萝岗区创新社区管理服务组织体系的对策
    (一)政、社、经三分离,居委会回归自治
  ……
专题报告二:广州开发区、萝岗区新型社区基层党组织现状、问题及对策研究
专题报告三:广州开发区、萝岗区新型社区民主管理体系构建研究
专题报告四:广州开发区、萝岗区提升新型社区公共服务水平研究
专题报告五:广州开发区、萝岗区新型社区“农转居”居民就业与职业发展问题研究
专题报告六:广州开发区、萝岗区新型社区文化建设对策研究
专题报告七:广州开发区、萝岗区新型社区建设中的征地拆迁问题及对策研究
专题报告八:广州开发区、萝岗区新型社区物业管理服务体系构建研究
专题报告九:广州开发区、萝岗区“农转居”社区居民素质提升对策研究
专题报告十:广州开发区、萝岗区数字化新型社区教育策略研究

内容摘要
 《新型社区管理服务创新研究--广州开发区萝岗区的实践与探索》是“广州开发区、萝岗区社区管理服务模式创新研究”课题研究成果,是新型社区管理服务模式创新实践与理论探索的一个范例。该研究报告内容系统全面,研究的是社区基层的问题,反映的是社区基层的声音,大量运用的是来自社区的一手材料,对相关知识学习、社会实践和理论研究具有一定的参考和借鉴价值。
本书研究内容涉及“拆”“建”“管”三大领域
,专题研究成果包括:1个总体研究报告,即广州开
发区、萝岗区社区管理服务模式创新研究;10个专题报告,包括社区管理服务组织体系研究,新型社区基层党组织现状、问题及对策研究,新型社区民主管理体系构建研究,提升新型社区公共服务水平研究,新型社区“农转居”居民就业与职业发展问题研究,新型社区文化建设对策研究,新型社区建设中的征地拆迁问题及对策研究,新型社区物业管理服务体系构建研究,“农转居”社区居民素质提升对策研究和数字化新型社区教育策略研究。、
本书可作为社区管理与服务、行政管理、社会工作等专业研究人员、实践工作者和高校相关学生学习研究参考资料,亦可以作为基层社会管理、行政管理公务员和社区工作、社区服务人员岗位培训教材。本书由本书课题组主编。

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