【全新正版】 我的读写例话/肖复兴读写系列
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全新
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作者肖复兴
出版社广东教育
ISBN9787554801857
出版时间2014-09
装帧其他
开本其他
定价35元
货号3097136
上书时间2024-06-29
商品详情
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导语摘要
《我的读写例话》是作家肖复兴根据自己创作谈阅读和写作的“文章例话”。
本书所选的短小精悍的文章,都是作者自己的创作,并由作者解剖这些文章,从谈自己最初的构思,到具体的谋篇布局,到最后收尾的全过程,从阅读和写作两种视角现身说法,做一番庖丁解牛式的解读。同时,更重要的,从作者所选的39篇文章中各有侧重,条分缕析为24种具体的阅读和写作的路径,具有生动性和可操作性,特别适合小学生和初中学生及其家长和老师参考。
作者简介
肖复兴,1982年毕业于中央戏剧学院。曾到北大荒插队6年,当过大中小学的教师10年。曾任《小说选刊》副总编、《人民文学》杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集百余部。《那片绿绿的爬山虎》等作品被选入大陆和香港地区的大、中、小学语文课本以及新加坡等国的汉语教材。近著有《肖复兴散文100篇》、《肖复兴新散文画作》两卷、《肖复兴音乐文集》三卷等。曾经获得过全国以及北京、上海优秀文学奖、冰心散文奖、老舍散文奖多种。并获得首届“全国中小学生最喜爱的作家”称号。
目录
一件事怎么写(一)
——铺垫的作用
附录:草帽歌
窗前的年灯
一件事怎么写(二)
——角度的重要性
附录:上一碗米饭的时间
到天堂的距离
一个人怎么写(一)
——一条线和一个意象
附录:五月的鲜花
花荫凉儿
一个人怎么写(二)
——一个结点上的亮相
附录:大年初一的饺子
清明忆
一个景怎么写(一)
——对应法
附录:双瀑记
桂湖吟
一个景怎么写(二)
——对比法
附录:杜鹃 杜鹃
水的传奇
一个物怎么写(一
——物和人的关系
附录:佛手之香
一个物怎么写(二
——主题和思想的体现
附录:乡间旧谷仓
一本书怎么读(一)
——读后感写作的“读”和“感”
附录:美味和美文
——《舌尖上的东北》读后
一本书怎么读(二)
——读后感写作的新意方法一种
附录:吴小如和德彪西
一出戏怎么看(一)
——观后感写作中的联想
附录:千古忠孝节与义
——京剧《四郎探母》谈
一出戏怎么看(二)
——观后感写作中的引用
附录:到底谁有病
——话剧《鸟人》观后
开门见山和迂回法
——文章的开头
附录:花布和苹果
树的敬畏
从生活中寻找
——文章的结尾
附录:飞机延误之后
窗前的花今年开了
踩着尾巴头会动
——从结尾写起
附录:孤独的普希金
“制高点”
锻炼自己发现的眼睛
——细节的捕捉
附录:万圣节的南瓜
重逢仙客来
重复的作用
——素材的选择
附录:超重
孤单的雪人
借水行船
——文章中材料的引用
附录:公交车落下的花瓣
杜梨树
把零散的珠子串起来
——素材的处理方法一种
附录:阳光的三种用法
孤独的比赛
糖葫芦法则
——素材的处理方法另一种
附录:亲笔信
折叠法、悬念和衬托
——文章的结构处理
附录:喝得很慢的土豆汤
雷诺阿能去听音乐会吗
——联想和想象
附录:贪官的名字
雷诺阿听音乐会去了
做汤最后放的那一点儿盐
——文章的升华
附录:等那一束光
阳光的感觉
写作就是写回忆
——写作的第三种成分
附录:童心比童年更美丽
附录:肖复兴入选语文课本和试题的选文篇目
内容摘要
《我的读写例话》是作家肖复兴第一本根据自己创作谈写作之谜的书。
作家多篇文章入选中小学语文课本,以及全国各地语文阅读试题,作家现身说法,条分缕析,提供20多种具体、有趣且有效的阅读和写作路径,。既可以作为美文欣赏,又能让孩子体味文章下笔、剪裁的精妙以及所蕴涵的真情和思想
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