美国中学核心理科教材：生命科学·生态系统

图书标准信息

• 作者 [美]比格斯 编；施忆 译
• 出版社 浙江科学技术出版社
• 出版时间 2011-10
• 版次 1
• ISBN 9787534141836
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 138页

【内容简介】

在设计思想上非常注重“方法渗透”。在书中存在着两条“方法渗透”的线索：一是作为学习方法的线索。例如，在学习前每章都有“预备活动”、“学习准备”、“学习聚焦”等板块，安排了一个或几个学习方法的主题；在学习过程中有“想一想”栏目；在学习结束时有“章节回顾”、“标准化测试”等内容。二是作为科学方法的线索。书中设计有“迷你实验”、“实验室”或“家庭实验室”等板块，学习进程中也经常渗透有“科学应用”、“结合其他学科”和“交流你的数据”等栏目。在中文版中，您会发现，这两条线索都得到了充分体现。

【目录】

内容导读
第1章生物的相互关系
第1节我们生活的地球
第2节种群
第3节群落内部的相互关系
实验室涡虫的食性
实验室自主设计
果蝇种群数量的增长
第1章学习指南
第1章回顾
第1章标准化测试

第2章非生物环境
第1节非生物因子
实验室腐殖质土壤
第2节自然界的循环
第3节能量流动
实验室植物的质量来自哪里
第2章学习指南
第2章回顾
第2章标准化测试

第3章生态系统
第1节生态演替
第2节生物群系
实验室研究陆地生态系统
第3节水生生态系统
实验室利用互联网
湿地的保护
第3章学习指南
第3章回顾
第3章标准化测试

第4章保护资源
第1节资源
第2节污染
实验室温室效应
第3节环境保护的三个R
实验室模型和发明
太阳能炊具
第4章学习指南
第4章回顾
第4章标准化测试
家庭实验室