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学哲学的孩子更聪明 儿童哲学启蒙实践指南

34.98 5.1折 68 九五品

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作者(英)贝瑞斯·高特(Berys Gaut),(英)莫拉格·高特(Morag Gaut) 著 刘笑非 译

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115511836

出版时间2019-06

装帧精装

开本其他

定价68元

货号9787115511836

上书时间2024-11-26

博祥书苑

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   商品详情   

品相描述:九五品
商品描述
导语摘要
 哲学的学习对于培养孩子们的理性思维、批判与质疑、勇于探究、学会反思等核心素养具有非常重要的意义。
由一位哲学教授和一位从教数十年的小学教师合著,兼顾了实操性和专业性,是一本易操作而又意义深刻的儿童哲学启蒙图书。
以生动活泼的语言,结合一些贴近儿童生活的故事和游戏,寓教于乐,带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。
每一章给出了明确的目标和实施哲学探究的具体步骤,即使是没有哲学背景的人也可以轻易上手。
著名哲学家周国平、北京大学艺术学院院长彭锋、乔智大叔倾力推荐。
已在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家得到广泛应用,并深受孩子们喜爱。

作者简介
作者贝里斯·高特(Berys Gaut),于英国牛津大学获得学士学位,于美国普林斯顿大学获得硕士和博士学位。英国圣安德鲁斯大学哲学系教授,人类学、哲学与电影研究学院副院长,英国美学学会主席。英国核心学术杂志《英国美学杂志》顾问,《哲学季刊》编委。主要研究领域为艺术哲学、美学、伦理学和政治哲学,专长于创造性和电影等方面的哲学研究。

作者莫拉格·高特(Morag Gaut),具有35 年的小学教学经验,现任职于圣安德鲁斯幼儿园,是英国法夫郡5所私立幼儿园的顾问,管理三个儿童哲学教育方面的工作室,自2007 年起成为特许教师(整个苏格兰共1000名)。她拥有学前教育和小学教育领域的多种证书,曾发表多篇儿童哲学教育方面的论文并出版了相关著作。

译者刘笑非,安徽大学哲学系副教授,英国圣安德鲁斯大学访问学者。北京大学哲学硕士、博士,首都师范大学艺术学博士后。主要研究领域为艺术哲学、美学、伦理学和中国哲学,尤其是艺术与道德关系方面的研究。拥有中国公共英语最高级别PETS5证书,曾翻译出版学术论文和论著。

目录
导言   1第 1 章政治哲学:公平和规则   21泰迪熊的野餐   22加文建沙坑   27动物分零食   33校规   39第 2 章环境哲学:绿地、垃圾和回收利用   45碧岭村   46大象绿宝   52垃圾桶本尼   59第3 章社会哲学:友谊和关系   65泰迪熊的朋友们   66威廉和阿瑟   71埃玛和萨莉   76绵羊梅茜   81大泰迪熊的新学校   87第4 章伦理学:善与恶   93萨姆的友善日   94柯丝蒂   99带魔力的词   105小气鬼泰迪   111自私的河马   116懒毛虫夏洛特   122贪吃兔“薄饼”   128第5 章美学:美、图画和故事   135美的事物   136猫   143沙滩漫步   152洞穴妖怪   159第6 章心灵哲学:情绪、信念和人   165帕奇和他的朋友们   166兔子和老鼠   172快乐的苏茜   179悲伤的泰迪熊   185安迪的事故   190巨人   195机器人艾萨克   200第7 章认识论:梦境和错觉  207米利的噩梦   208梦到学校   213水中的木棍   217第8 章形而上学:何为真   225小猫安格斯   226数字   233忒修斯的船   239延伸阅读   249

内容摘要
《学哲学的孩子更聪明》是一本成熟的儿童哲学启蒙用书,是写给老师和家长们的简明实践指南,已在3岁以上的孩子中成功试用多年,可以有效地提高儿童的哲学素养,而且孩子们非常喜欢。本书在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家都十分畅销。《学哲学的孩子更聪明》阐述了儿童为什么要学哲学、什么是哲学,以及如何运用书中的哲学探究。全书涉及8个哲学领域,共36个探究,每个探究都给出了详细的设计,探索一系列非常有启发性的哲学问题。内容包括公平和规则、环境哲学、友谊和关系、善与恶、美学、心灵哲学、认识论、形而上学等方面。每个探究通过故事或游戏引导儿童迅速进入问题,寓教于乐,带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。即使你没有哲学背景,也不要担心,这对于教孩子们学哲学来说并不是必需的。每个孩子都是天生的哲学家,每个人都能教哲学,《学哲学的孩子更聪明》会告诉你如何引导讨论,如何愉快地进行哲学探究。

主编推荐
哲学的学习对于培养孩子们的理性思维、批判与质疑、勇于探究、学会反思等核心素养具有非常重要的意义。
由一位哲学教授和一位从教数十年的小学教师合著,兼顾了实操性和专业性,是一本易操作而又意义深刻的儿童哲学启蒙图书。
以生动活泼的语言,结合一些贴近儿童生活的故事和游戏,寓教于乐,带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。
每一章给出了明确的目标和实施哲学探究的具体步骤,即使是没有哲学背景的人也可以轻易上手。
著名哲学家周国平、北京大学艺术学院院长彭锋、乔智大叔倾力推荐。
已在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家得到广泛应用,并深受孩子们喜爱。

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