大学语文

图书标准信息

• 作者 贾庆成、董媛 著
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2009-08
• 版次 1
• ISBN 9787040266641
• 定价 26.60元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 其他
• 页数 314页

【内容简介】

本书为全国高职高专教育“十一五”规划教材。遵循“突出职业要求、重视文学教育、强化应用能力、有利模块教学”的指导思想，全书分为诗歌、散文、小说和戏剧文学四个单元。每个单元内又分为两个模块，第一部分为文学教育，安排有文体概述，介绍单元文体的发展脉络、文体特点及鉴赏要求，普及文学常识，开阔学生视野，为鉴赏教学打下基础；第二部分为语文应用能力训练，以“策划、组织并参与本校‘大学生科技文化艺术节’大型活动”为任务载体，以工作过程为驱动，将总体工作任务分解为活动调查、专题访谈、设计策划方案、组织主题辩论赛四个子项目，将语文知识学习和运用语文知识解决实际问题结合在一起，重点培养学生的交流表达、与人合作两项核心能力。
   本书适用于应用性、技能型人才培养的各类教育，也可供广大文学爱好者阅读参考。

【目录】

·第一单元·诗歌
诗歌概述
一《诗经》：采薇
二屈原：橘颂
三曹植：美女篇
四陶渊明：杂诗十二首（其一）
五张若虚：春江花月夜
六李白：宣州谢楼饯别校书叔云
七杜甫：曲江二首（其一）
八白居易：长恨歌
九岑参：白雪歌送武判官归京
十王维：汉江临泛
十一李煜：浪淘沙（帘外雨潺潺）
十二柳永：八声甘州（对潇潇暮雨）
十三李清照：醉花阴（薄雾浓云）
十四辛弃疾：贺新郎（甚矣吾衰矣）
十五陆游：钗头凤（红酥手）
十六关汉卿：［南吕］一枝花·不伏老（节选）
十七戴望舒：雨巷
十八艾青：手推车
十九舒婷：土地情诗
二十泰戈尔：吉檀迦利（节选）
二十一普希金：致凯恩
二十二拜伦：恰尔德·哈罗尔德游记（节选）
语文应用能力训练概述
语文应用能力训练项目一“我心目中的校园文化活动”调查
·第二单元·散文
散文概述
一孔子：《论语》语录十则
二孟子：寡人之于国也
三墨子：兼爱（上）
四老子：《老子》六章
五庄子：秋水（节选）
六荀子：法行篇
七韩非子：说难（节选）
八《礼记》：大同
九《左传》：郑伯克段于鄢
十司马迁：李将军列传
十一司马相如：子虚赋
十二曹操：让县自明本志令
十三韩愈：祭十二郎文
十四苏轼：留侯论
十五鲁迅：风筝
十六林语堂：秋天的况味
十七周同宾：关于父亲
十八余秋雨：都江堰
十九余光中：听听那冷雨
二十罗素：我为何而生
二十一施韦泽：敬畏生命
语文应用能力训练项目二“校园文化活动”专题访谈
·第三单元·小说
小说概述
一蒲松龄：娇娜
二曹雪芹：宝黛诉衷肠
三钱锺书：围城（节选）
四余华：凤霞
五金庸：折箭雁门
六雨果：百灵鸟
七马尔克斯：格兰德大妈的葬礼
语文应用能力训练项目三制订并部署“校园文化艺术节”策划方案
·第四单元·戏剧
戏剧概述
一汤显祖：牡丹亭（节选）
二曹禺：日出（节选）
三陈涌泉：程婴救孤（节选）
四何庆魁：昨天·今天·明天
五莎士比亚：罗密欧与朱丽叶（节选）
语文应用能力训练项目四组织班级“校园文化建设应以学生为主体”主题辩论赛
·参考书目·