教育的智慧

图书标准信息

• 作者 刘茂辉 著
• 出版社 中国言实出版社
• 出版时间 2020-01
• 版次 1
• ISBN 9787517133063
• 定价 49.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 纯质纸
• 页数 215页

【内容简介】

《教育的智慧》一书凝结了作者多年来教育经验的精华。该书分为八个章节：*章讲述了教育的魅力，及引领孩子发展的方向；第二章讲述了教育的理想，即点燃孩子自我教育的引擎；第三章讲述了教育的回归，即重视教育的每一个细节；第四章讲述了教育的方法，即从问题到方法的路径探求；第五章讲述了教育的生态，即寻找孩子自我发展自我驱动的能力；第六章讲述了教育的管理，即教育现场的观察和思考；第七章讲述了教育的反思，即教师如何在反思中提升教学能力；第八章讲述了教育的传播，即新时代教育理念的传扬和发展。翻阅该书，教育工作者、家长、学生，皆能从中寻到教育矿藏，得到喜人启迪。

【作者简介】

刘茂辉，现任华南师范大学附属惠阳学校副校长。思想品德高级教师、教育部“国培计划”师德培训者、广东教育学会粤港澳大湾区教育协同发展专业委员会理事、广东教育督导学会基础教育专业委员会委员、广东省骨干教师、华南师范大学“华附联盟”附属学校优秀教育工作者、首批惠州市中小学教师培训者人才库成员等。经历了援藏支教，曾应邀到全国各地讲学数十场次，并且深获好评。

【目录】

第一章 发掘教育魅力，引导发展方向

“棍棒教育”的劣根性

细节彰显教育魅力

给孩子选择兴趣的自由

保护孩子的“好奇之心”

耐心细致地对待孩子的提问

请给孩子再多一些关注

放下手机，给孩子树立榜样

和孩子站在同一“战线”上

给孩子一个独立的空间

尽早让孩子了解学习的好处

鼓励孩子“先玩后学”

第二章 唤醒求知欲望，发动自学引擎

教育就是唤醒孩子的天性

“快乐教育”提升求知欲

鼓励孩子自己去寻找答案

引导学生提升“核心素养”

注重培养孩子的品德和修养

注重培养孩子的“三心”

助力孩子树立正确的价值观

锻造孩子良好的精神素质

培养孩子自学的能力

注重培养孩子的创新能力

第三章 注重教育细节，搭建沟通桥梁

对学问要有认真的态度

“蹲下身子”与孩子交流

给孩子真实有效的鼓励

陪伴，是最长情的教育

冷静面对孩子的“挑衅”

鼓励孩子与大人争辩

认真倾听孩子的话

大人也应向孩子认错

引导孩子认识所犯下的错

第四章 探求教育方法，达成有效学习

“校龄”不同，方法不同

给故事设计不同的结尾

激发孩子把学习当成一种乐趣

帮助孩子制定有效的学习计划

帮助孩子解决学习难题

积极暗示诱发孩子的信心

不以成绩好坏论英雄

第五章 构筑教育生态，寻求自我发展

尊重科学，敢于质疑

教育无小事，事事是教育

发挥仪式教育的作用

以退为进的劝学策略

巧设环节“搭载”兴趣

有效彰显“读书价值”

有时间，常去图书馆逛逛

第六章 置身教育现场，探究管理价值

从管理的演变中透视管理概念

讲好故事，提升管理智慧

点燃火花，增强工作激情

王校长亲自为校园“补妆”

处处留心皆学问

育人管理模式之探索

怎样增强团队的凝聚力？

陪伴“菜鸟”度过“断乳期”

找到老师的岗位价值所在

心有书香的老师更受欢迎

感动家长从“聊天”开始

第七章 重建教育思维，实现厚积薄发

如何成为一个名师？

他山之石，可以攻玉

如何跟岗实践学习？

校长不是商人也不是“官人”

当代青少年教育漫谈

多维度了解社会、提高品德

如何让课堂“活”起来？

第八章 传播智慧理念，绘就未来蓝图

演讲：“执着实在”的风格教学

演讲：浅谈“三全”育人的做法

演讲：处在新时代，学习无止境

演讲：自我盘点发现美

演讲：做教育就是要和自己“玩”