张学青讲语文
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八五品
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作者张学青、于漪、刘远 著
出版社语文出版社
出版时间2009-07
版次1
装帧平装
货号地70
上书时间2024-09-24
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
张学青、于漪、刘远 著
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出版社
语文出版社
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出版时间
2009-07
-
版次
1
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ISBN
9787802411869
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定价
29.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
216页
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正文语种
简体中文
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丛书
名师讲语文丛书
- 【内容简介】
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《张学青讲语文》传播了新生代的语文教学“名师”张学青的教学思想和教学经验。全书结构新颖,内容丰满。由四大板块组成,内容包括我的语文人生,我的语文理念,我的语文实践,我的教学语录。
- 【作者简介】
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张学青,语文新生代青年名师,江苏省吴江市庙港实验小学副校长,苏州市语文学科带头,苏州市“双十佳”教师。致力于语文阅读课堂教学研究,曾获江苏省语文青年教师评课一等奖,应邀在内蒙、河北、贵州、浙江、广东、上海、安徽、河南等地讲课、讲座几十场,深受好评。语文课形成了智慧、简洁、本色、丰满的教学风格,课堂实录刊登在《人民教育》《北京教育》《小学教学》《中国教师报》等报刊上,其“浇灌根部”的语文教学理念深得人心,是《小学教学》《小学语文教师》等杂志的封面人物,也在《中国教育报》开设过专栏。笔耕不辍,深度求索,在核心期刊上发表的文章,经常出现在封面导读栏里。葆有童心与真趣,近年来,在儿童课程建设方面作出了积极的探索。
- 【目录】
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我的语文人生
教书这条路
一些事·一些人·一些书
我和我的学生——组教学日记
我的语文理念
浇灌根部
演绎课堂中的“相遇”
钻进去,驶出来——谈谈文本解读的路径
警惕几种倾向——新课标下小学语文阅读教学操作误区摭谈
诗歌教学,我们需要做些什么?
摭谈故事文本的教学取向
“读写绘一体化”图画书教学例谈
点亮阅读之灯——师生共读儿童文学作品的实践与思考
我的语文实践
月光里的歌谣——《月光启蒙》课堂实录
爱?爱。爱!爱——《爱如茉莉》课堂实录
看雀也是看人——《隔窗看雀》课堂实录
在语词的丛林寻找美的声音——《灰椋鸟》课堂实录
行走在匆匆与从容之间——《匆匆》教学设计谈
桂子月中落,天香云外飘一《桂花雨》文本赏析
比死和死的恐惧更强大——《麻雀》文本赏析
我读《燕子》
走进瑰丽的神话世界——《开天辟地》课堂实录
船长,我们的船长——《船长》教学构思
追寻一支永恒的歌~《去年的树》文本赏析
走近孔子——《孔子游春》教学设计
知己就是这样驯养的——《黄鹤楼送别》教学设计
一诗一世界——《小诗里的世界》课堂实录
生命与友谊的辉映——《夏洛的网》课堂实录
漫话西游——《西游记》读书交流会纪要
寻找“漂流的意义——《鲁滨逊漂流记》读书交流会设计
没有“白猫”的日子是不值得一过的——《活了一百万次的猫》讲述设计
构筑没有围墙的语文课堂——“蚕·养蚕”语文综合性学习活动侧记
我的教学语录
我的教学语录
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