• 中学教材全解:高中语文(必修4)(人教实验版)
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中学教材全解:高中语文(必修4)(人教实验版)

2.3 1.6折 14.8 八五品

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作者薛金星 著

出版社陕西人民教育出版社

出版时间2010-01

版次4

装帧平装

货号地23

上书时间2024-07-02

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 薛金星 著
  • 出版社 陕西人民教育出版社
  • 出版时间 2010-01
  • 版次 4
  • ISBN 9787541991578
  • 定价 14.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 大32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 248页
  • 字数 420千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文的工具性与人文性,决定其在每个人一生学习中的重要性,也决定了其在高考科目中的重要地位。学好高中语文,应把握以下几点:
  一、明确知识体系培养四种能力
  要重视课堂学习,从字、词、句、篇的学习中,扎扎实实打好语文基础,在听、说、读、写的训练中提升语文能力。学习语文还必须多读多背多写,必须动口动手动脑。学会对课文进行速读、细读、研读,精彩的篇章一定要能够背诵;要学会有条有理地做笔记,坚持不懈地写日记,有感而发地写文章。
  二、树立大语文观全面学习语文
  语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文。只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。除了关注和思考社会生活,从生活中学习,还要广泛浏览各种书籍和报纸杂志,并学会从电视、广播、网络上获取信息,不断丰富自己,提升语文素养。
  三、培养学习兴趣自觉丰富自己
  语文不是无情物,要努力培养学习语文的兴趣。从生活中,从其他科目的学习中,体悟语文的趣味。这样才能自觉地、主动地学习语文,才能有所感,有所悟;才能不断丰富自己的知识积累,提升语文素养,为高考做好必要的储备。积累丰厚,视野开阔,在高考中就能居高临下,应对自如。
  四、熟悉考试说明重视应试策略
  社会现实告诉我们,提高语文高考分数,是不可忽视的。这就需要明确语文考试说明的要求,在学习中重视考点训练,从语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作等五个方面,提高自己识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价诸方面的能力。
【目录】
第一单元
单元综合解说
1 窦娥冤
研习导航
文题背景
课文全解
基础积累
整体感知
领悟鉴赏
应用拓展
练习全解
名作欣赏
体验高考
2 雷雨
研习导航
文题背景
课文全解
基础积累
整体感知
领悟鉴赏
应用拓展
练习全解
名作欣赏
体验高考
3 哈姆莱特
选题指要
文题背景
基础积累
文本解读
练习全解
体验高考
第二单元
单元综合解说
4 柳永词两首
望海潮
研习导航
文题背景
课文全解
基础积累
整体感知
领悟鉴赏
雨霖铃
研习导航
文题背景
课文全解
基础积累
整体感知
领悟鉴赏
应用拓展
练习全解
名作欣赏
体验高考
5 苏轼词两首
念奴娇 赤壁怀古
……
第三单元
第四单元
表达交流
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