亲情教育

图书标准信息

• 作者 潘志平
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2021-03
• 版次 1
• ISBN 9787553667805
• 定价 75.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书主要包括两大块内容：亲情教育理论和亲情教育实践案例。理论部分又包含中国从古代到当代的经典亲情教育理论和国外有代表性的亲情教育理论。理论介绍通俗易懂，主要为理解本书后面的实践案例服务。本书的重点是实践案例介绍、分析等。案例都是作者在实际教学生涯中遇到和积累的，真实感人，有很强的说服力，能给读者带来有益的启发。

【作者简介】

本书作者为著名中学的校长，有近30年的一线教学经验，也有丰富的理论知识，在核心期刊发表了多篇论文，出版了多本专著，每本专著都受到广大读者的深深喜爱。

【目录】

引　言　从三个案例看教育的缺失 / 001

第一章　亲情带来教育新样态 / 007

第一节　分数一阵子，亲情一辈子 / 010

第二节　回归教育本源，走进孩子内心 / 013

第三节　源于“喜欢”，归于“亲情” / 016

第四节　亲情教育带来学校新样态 / 021

　

第二章　亲情教育的思想基础 / 049

第一节　中国古代亲情教育相关思想 / 052

第二节　我国近现代亲情教育相关思想 / 059

第三节　国外亲情教育相关思想 / 068

　

第三章　亲情教育的思想形成 / 085

第一节　在亲情滋养中坚强成长 / 088

第二节　用亲情做暖心老师、贴心校长 / 097

第三节　以亲情传承优秀校本文化 / 110

第四章　亲情教育的思想体系 / 121

第一节　亲情的内涵 / 124

第二节　亲情教育解读 / 128

第三节　亲情教育体系 / 136

　

第五章　始于原生家庭 / 151

第一节　“阿潘羹”延伸父母爱 / 155

第二节　“亲笔信”架起连心桥 / 163

第三节　“入细微”营造亲情好生态 / 192

　

第六章　基于关心关系 / 207

第一节　“五情并举”暖人心 / 211

第二节　“一个不缺”显用心 / 251

第三节　“玩好关系”释天性 / 282

　

第七章　乐于协商对话 / 301

第一节　“自主管理”成体系 / 306

第二节　“协商制度”保权责 / 319

第三节　“亲情课程”搭平台 / 343

　

第八章　成于实践体悟 / 363

第一节　参与式的“三有”亲情教学 / 367

第二节　体验式的“三全”亲情德育 / 383

第三节　浸润式的“三一”亲情涵养 / 409

　

后　记 / 490