• 中瑞两国科学课程改革:通过探究性学习发展学生科学素养的比较:comparing implementation of scientific literacy through inquiry based learning
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中瑞两国科学课程改革:通过探究性学习发展学生科学素养的比较:comparing implementation of scientific literacy through inquiry based learning

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0.01 八五品

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作者[瑞典]Per-Olof Wickman 编著;赵长林、谷红斌 编译

出版社广东教育出版社

出版时间2012

装帧平装

货号9787540690410

上书时间2024-12-15

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 [瑞典]Per-Olof Wickman 编著;赵长林、谷红斌 编译
  • 出版社 广东教育出版社
  • 出版时间 2012
  • ISBN 9787540690410
  • 定价 22.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 21cm
  • 页数 132页
  • 正文语种 简体中文
  • 原著语种 English
【内容简介】
本书是瑞典-亚洲合作项目科学教育课题组的研究报告,内容包括:“什么是探究、探究性学习和科学素养?”、“理论框架”、“课程管理”等。
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