科普创作与编辑（第四届获奖科普作品佳作评介）

图书标准信息

• 作者 张志敏、陈玲 著
• 出版社 中国科学技术出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787504687692
• 定价 56.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸

【内容简介】

本书精选了中国科普作家协会第四届优秀科普作品奖获奖作品中的佳作，组织相关的作者、责任编辑和科普创作研究者撰写了作者创作手记、编辑手记和书评，构成了对一部部作品的完整评价。各篇按照科普创作的选题、创作方法与策略、对科学知识硬核的化解等维度来组织内容，并加以点评，能够启发科普作者的创作思维，提高科普编辑的策划、编辑加工水平，促进读者对作品含义的全面领悟。 
 书中以插页形式附录了第四届获奖科普作品的封面，对于全面了解优秀的科普作品具有参考作用。

【作者简介】

张志敏，博士，中国科普研究所副研究员，现任中国科普研究所科普创作研究室副主任，中国科普作家协会副秘书长。研究方向：科普活动、科普评估理论与实践、科普创作等。 

陈玲，博士，中国科普研究所研究员，主要研究方向:青少年科技教育、基层科普理论与实践，现任中国科普作家协会秘书长，兼任中国科协-清华大学科技传播与普及研究中心副主任、特邀研究员，中国科学技术大学人文与社会科学院兼职教授，上海科学传播中心兼职研究员，《科普研究》编委会委员，中国气象学会科普工作委员会委员。

【目录】

创作手记 
1. 科普是用文学写就的科学 
――《唯美四川：海螺沟》创作手记/张文敬/ 3 
2. 用科学思维提炼内容 从大众视角进行创作 
――《远古的灾难――生物大灭绝》创作启示/冯伟民/ 9 
3. 深稽博考 攒零合整 与时偕行 
――《神奇科学》创作札记/赵致真/ 18 
4. 生存是科幻小说创作的一个永恒主题 
――《逃出母宇宙》创作后记/ 王晋康/ 22 
5. 推陈出新中的变与不变 
――第六版《十万个为什么》是怎样炼成的/洪星范/ 27 
6. 尝试不一样的科学传播 
――《檀岛花事：夏威夷植物日记》创作手记/ 刘华杰/ 37 
7. 学海拾珍，用中国化石讲述中国故事 
――《征程：从鱼到人的生命之旅》创作手记 / 王 原/ 44 
8. 与植物协同生长 
――祁云枝科学散文创作手记 / 祁云枝/ 54 
9. 科普就是讲故事 
――《钮扣》创作手记/陈福民 俞善锋/ 63 
10. 基准指导下的多人群需求导向创作 
――《中国公民科学素质系列读本》创编手记/ 高宏斌/ 72 
11. 用大众语言“翻译”科学知识 
――《嗑：做一只会吃的松鼠》创作手记 / 陈莹婷/ 78 
12. 从一个小想法到一套小绘本 
――《好奇宝宝科学绘本》系列创作手记/ 罗 曦/ 83 
编者感悟 
1. 拓展科普图书外延的一次尝试 
――《檀岛花事：夏威夷植物日记》编辑手记/ 杨虚杰/ 97 
2. 坚守价值 不断学习 砥砺前行 
――《唯美四川：海螺沟》编辑策划心得/张兆晋/ 103 
3. 融合技术文化 创作科普新品 
――《数学文化素质教育资源库》编创手记/ 沙国祥/ 110 
4. 心中那一片蔚蓝 
――《魅力中国海系列丛书》编辑手记/ 李夕聪 王积庆/ 117 
5. 赋传统以新值 
――《酷虫学校科普漫画系列》的策划与营销 /李明淑 于 露/ 127 
6. 从平视的角度做幼儿科普 
――《好奇宝宝科学绘本》编辑手记/邱 天/ 133 
7. 原创科普绘本：中国传统文化大树上结出的新果实 
――《这就是二十四节气》编创手记/ 王 然/ 141 
8. 做书的境界 
――《思维魔方》编辑感悟/王立刚/ 152 
9. 十年磨一剑 
――《远古的灾难――生物大灭绝》选题策划之感悟/陈 静/ 160 
10. 在“失败”的土壤里开出“成功”的花 
――《神奇科学》编辑感悟/李玉帼/ 167 
11. 编辑的铠甲与阶梯 
――《嗑：做一只会吃的松鼠》编辑手记/乔 琦/ 179 
12. 融合发展背景下的科普出版创新实践 
――以《中国公民科学素质系列读本》为例/郑洪炜/ 185 
13. 传递科学的人文情怀 
―― BBC“奇迹”系列编辑手记/韦 毅/ 192 
14. 讲好中国科学故事，弘扬中国科学精神 
――《呦呦有蒿：屠呦呦与青蒿素》编辑手记 / 鞠 强/ 201 
15. 和作者一起“聊”故事 
――《大科学家钱学森的小故事》编辑手记/ 王 琳/ 208 
读者品鉴 
1. 如果逝者能说话 
――《逝者证言》书评 /刘爱琪/ 217 
2. 一套会讲故事的科普书 
――评《大科学家钱学森的小故事》/ 岳 熹/ 220 
3. 亦趣亦理，稳抓科学素养提升 
――评《小学生科学素质读本》/ 史朋飞/ 224 
4. 天文观测初学者的实用入门指南 
――《我们去观星》书评/ 刘 允/ 229 
5.《思维魔方》的魔力如何释放？ 
――解析《思维魔方：让哲学家和数学家纠结的悖论》 / 张 昊/ 233 
6. 小小的绘本 大大的世界 
――评《好奇宝宝科学绘本》 / 邓 文/ 240 
7. 让地理动起来 让历史活起来 
――评《刘兴诗爷爷讲述母亲河长江》系列 / 邢海伶/ 245 
8. 精致“吃货”养成指南 
――读《嗑：做一只会吃的松鼠》与《嗜：戒不掉的甜蜜》 / 黄荣丽/ 250 
9. 播下一粒热爱科学的火种，越早越好 
――评《物种起源（少儿彩绘版）》 / 曲佩慧/ 253 
10. 兴趣引导有多重要？ 
――从童年观鸟经历评《Hi，我的鸟儿朋友》/ 刘河清/ 256 
11. 摄影大师镜头下的海洋精灵 
――评孟庆然《海洋精灵视界》/ 白梓含/ 260 
12. 从历史到未来 
――评《未来新科技少儿新知系列》 / 吕占民/ 264