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儿童早期游戏规划(第2版)

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作者[英]彭尼·塔索尼、[英]卡林·哈克 著;朱运致 译

出版社南京师范大学出版社

出版时间2009-12

版次1

装帧平装

货号102S-G5

上书时间2024-12-11

逍遥骑士

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [英]彭尼·塔索尼、[英]卡林·哈克 著;朱运致 译
  • 出版社 南京师范大学出版社
  • 出版时间 2009-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787811017946
  • 定价 37.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 其他
  • 页数 289页
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 幼儿教师专业发展译丛
【内容简介】
作为一名早期教育实践工作者或幼儿教育专业的学生,你想更深入地了解儿童的游戏,并学会成功地安排基于课程的游戏活动吗?由彭尼·塔索尼和卡林·哈克撰写的《儿童早期游戏规划》一书正是你所需要的。这本实用的指导手册由三个部分组成。第一部分:介绍游戏的历史及相关理论,并结合最新的法律规定、学习框架和教育实践.探讨游戏在当今早期教育中的角色。第二部分:提供规划游戏活动的指南,包括制订不同类型的计划、如何实施计划以及评估计划的方法。第三部分:探讨有助于儿童在不同课程领域学习技能而得到发展的游戏机会。《儿童早期游戏规划(第2版)》由深谙游戏和早期教育的英国专家撰写.提供了可应用于各种托幼机构的丰富的实践方案。
【目录】
致谢
前言
第一部分游戏
第1章什么是游戏/3
第2章游戏的历史和理论/17
第3章今天的游戏/33

第二部分计划
第4章计划的类型/55
第5章计划的实施与评估/89

第三部分早期教育课程
第6章婴儿与3岁以下儿童的核心活动/107
第7章3至5岁儿童的核心活动/123
第8章提供人格、社会性和情感发展的游戏机会/143
第9章提供交流、语言和读写能力发展的游戏机会/164
第10章提供数学发展的游戏机会/190
第11章提供认识和理解世界的游戏机会/215
第12章提供身体发展的游戏机会/237
第13章提供创造性发展的游戏机会/260
附录核心活动与早期学习目标概要/283
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