正版图书|我的第一本思维导图书谢华
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作者谢华
出版社中国财富
ISBN9787504750860
出版时间2014-02
装帧其他
开本16开
定价32元
货号9787504750860
上书时间2024-06-14
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商品详情
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导语摘要
思维导图是提升我们思维力的利器，我们每个人都能够做自己的思维魔法师！
思维导图是表达发散性思维的有效图形的思维工具，它简单却又极其有效用，是一种革命性的思维工具。
谢华编著的这本《我的第一本思维导图书》是一部专业教授思维导图的作品，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。
作者简介
中国记忆教育行业领军人物
团中央“脑力锦标赛”首席讲师
超脑力靠前训练机构 总讲师
曾任台湾地区考铨文教机构特聘讲师、台湾地区成功行销管理研究室总经理、英国成功之路心智绘图版权讲师， 2002年荣获“大中华很好教育人才金龙奖”，2007年被评为“中国品牌建设十大杰出人物”，2009年荣获“中国企业管理创新奖”和“很受职业经理人推崇的企业培训师”。“超脑力”品牌被评为“中国记忆教育行业客户满意品质保证”。
做为台湾地区“超脑力”创办人，谢老师18年来，矢志不移，他创建的《高效学习法》课程独树一帜、独具魅力。做为 NGH美国催眠协会催眠治疗训练师，帮助数以万计的人摆脱了压力和痛苦。他创造性地开发出《品牌状元营》全国品牌课程，有效解决了学生升学考试遇到的各种问题，反响强烈。企业内训课程，切合实际，解决企业问题，让企业获得长足发展，获得企业普遍认同。
目录
第一章 你的大脑，不简单
大脑“机器”
大脑，棒极了
解读大脑“被困”
第二章 思维训练和大脑锻炼
训练光明思维的方法
怎样进行大脑锻炼
第三章 思维导图与大脑的运作方式的联系
什么是思维导图
大脑的思考模式
从大脑的思考模式到思维导图
第四章 如何绘制思维导图
开始前的准备及注意事项
思维导图的基本分类概念（BOI）
制作思维导图的详细技巧
创作思维导图的要点及禁忌
例释
第五章 神经语法程式学思维导图
NLP国际执行师
NLP同频定律
NLP核心价值
NLP次感元应用
NLP心锚的设定
第六章 思维导图的运用
如何运用思维导图帮助记忆
如何运用思维导图整合思想
企划、计划中如何运用思维导图
如何运用思维导图改善学习方法
第七章 我的案例
案例1：客户关系管理（CRM）
案例2：学习与改变
案例3：“优势谈判”之终局
案例4：“优势谈判”之中场
案例5：“优势谈判”之三阶段
案例6：“优势谈判”之开局
案例7：企业架构部署
案例8：课堂笔记1
案例9：会务注意事项
案例10：售后工作重点
案例11：售前准备工作
案例12：企业品牌价值分析
案例13：人际关系网
案例14：家族关系
案例15：客户关系管理之9项基本要求
案例16：课堂笔记2
第八章 思维导图应用和制作模型
模型1：头脑风暴思维导图
模型2：大脑保护思维导图
模型3：人生目标思维导图
模型4：思维导图用途示意图
模型5：作文写作思维导图
模型6：快速阅读思维导图
模型7：学习计划思维导图
模型8：教学中的思维导图
模型9：数学备考思维导图
模型10：化解难题思维导图
第九章 运用思维导图，考试轻松加分
考前轻松减压6大“撒手锏”
5种考题的不同答法
答客观题的6大技巧
高分答题的6个关键点
5轮备考的复习技巧
4招克服考前头脑发“木”
临场考试超常发挥的6大策略
内容摘要
思维导图是运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
谢华编著的这本《我的靠前本思维导图书》是一部专业教授思维导图的作品，帮助读者提升思维力，让我们每个人都能够做自己的思维魔法师！
精彩内容
左右脑相比，右脑处于弱势，只有在左脑的兴奋镇静下来后，右脑才有“表现”的机会。但右脑存储着几百万年来人类先祖所记忆的资料，其潜能相当于左脑的100万倍。把我们的大脑比喻为沉睡的小宇宙毫不为过，开发智能首当其冲的任务是发掘右脑的潜能。
我们人脑的大部分记忆，是将情景以模糊的图像存人右脑，如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象的方式，像是影胶片似地记人右脑的，所谓思考，就是左脑一
边观察右脑所描绘的图像，一边把它符号化、语言化的过程，所
以左脑具有很强的工具性质，它负责把右脑的形象思维转换成语言。
你如果在日常工作和生活中，对某件困惑已久的事情突然有所感悟，或者豁然开朗，其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。
被人们称为天才的爱因斯坦曾经说过：“我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，我要花很大力气把它们转换成语言。
”可见，我们在进行思考的时候，首先需要右脑通过非语言化的“信息录音带”(记忆存储)描绘出具体的形象。
现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什
么呢？它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结、联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大，把它们联系起来想也就越新越奇。人是不能创造出信息的，所以，创造能力也就是对已有的信息再加工的过程，因此，假如右脑本身尚无大量的信息存储，创造力也就无从谈起。我们常常强调“直觉”“一闪念”的重要性，这种“直觉”“一闪念”的产生，首先要求右脑直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用，并且要
有左脑很好地配合。简而言之，我们希望不断有崭新的设想产生
，不断随着
环境的变化而转变自己的认识，就必须充分使用右脑。
美国《探索》频道曾就人类的智力潜能制作过一
期节目，片中介绍：科学家在20世纪初就推测，一般的人只运用了他的能力的10%。后来有的科学家认为不是10%，而是6%。到21世纪90年代，科学家估算，不是6%，而是4%。最近，日本学者春山茂雄表示，人类大脑潜能开发不到1%。
估算数字越来越低说明了什么？并不是说明人类发挥出的能力绝对值越来越小，而是说明现在人所具有的能力远远超过以往
的水平和以往的估算，人人都具有巨大的、用之不竭的智力资源。
人脑的智力潜能几乎是无限的，它的存储量大得惊人。
人类大脑究竟能容纳多少知识呢？按照科学估算，理论上一
个人的大脑可能存储的信息量相当于藏书2000万册的中国国家图书馆，高达5亿本。如果一天读一本书，要不间断地读136万年才能装满我们的大脑。一个人在70年内，假如每天用10个小时来学习，尽量接收各种信息，其总点还不到人脑可容量的百分之一，或最高可容量的十万分之一。
科学研究证明：如果我们的大脑能够发挥一半的能力，就能轻而易举地学会40种语言，学完10所大学的课程，获得12个博士学位。
同样，人的记忆速度也大得惊人，如果将人脑记忆容量换算成比特，那么，一个人的大脑每秒钟能接受10亿比特的信息。
即使假设99%被遗忘，只记住1%，人的一生能记忆的信息是10的16次方，即一京比特(注：一京是100亿的100万倍，这也
就是说，人脑记忆容量高于计算机100万倍)。
如果不早日开发我们自身的大脑潜能，我们就有愧于造物主对人类的恩赐！P22-24
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