山香2020湖北省农村义务教育学校教师公开招聘考试专用教材 综合知识

图书标准信息

• 作者 山香教师招聘考试命题研究中心
• 出版社 首都师范大学出版社
• 出版时间 2020-03
• 版次 1
• ISBN 9787565656156
• 定价 68.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 536页
• 字数 1千字

【内容简介】

本书包括教育学、心理学、教育法规政策解读、教育写作、公共基础知识和职业能力六部分内容。教材内容全面，语言简练，重点突出，有利于考生系统复习、科学备考。

【作者简介】

山香教师招聘考试命题研究中心是一支专业的教材编写机构，其成员对教师招聘考试的特点、命题规律有长期的研究。

【目录】

第一部分　教育学第一章　教育与教育学命题动向…8按图索骥…8核心考点…8第一节　教育及其产生与发展…8第二节　教育学及其产生与发展…17随堂测评…27第二章　教育的基本规律命题动向…29按图索骥…29核心考点…29第一节　教育与社会的发展…29第二节　教育与人的发展…35随堂测评…44第三章　教育目的与教育制度命题动向…46按图索骥…46核心考点…47第一节　教育目的概述…47第二节　我国的教育目的…52第三节　学校与学校教育制度…59第四节　我国的学校教育制度…62随堂测评…65第四章　教师与学生命题动向…68按图索骥…68核心考点…68第一节　教师及其职业素养…68第二节　学　生…80第三节　师生关系…83随堂测评…88第五章　课　程命题动向…90按图索骥…90核心考点…91第一节　课程概述…91第二节　课程目标…97第三节　课程内容…98第四节　课程结构…102第五节　课程管理…103第六节　课程设计与实施…105第七节　课程评价…108第八节　课程资源…109随堂测评…112第六章　教　学命题动向…114按图索骥…114核心考点…115第一节　教学概述…115第二节　教学过程…116第三节　教学原则与教学方法…123第四节　教学组织形式与教学工作的基本环节…133第五节　教学评价…140第六节　教学模式…144随堂测评…149第七章　德　育命题动向…152按图索骥…152核心考点…152第一节　德育概述…152第二节　德育过程…155第三节　德育原则…159第四节　德育模式…162第五节　德育的途径与方法…163随堂测评…166第八章　班级管理与班主任工作命题动向…169按图索骥…169核心考点…170第一节　班级与班级管理…170第二节　良好班集体的培养…174第三节　班主任工作概述…176随堂测评…182第九章　课外活动与三结合教育命题动向…185按图索骥…185核心考点…185第一节　课外活动…185第二节　学校、家庭、社会三结合教育…188随堂测评…190第十章　教育研究及其方法命题动向…192按图索骥…192核心考点…193第一节　教育研究概述…193第二节　教育研究的基本过程…195第三节　教育研究方法…197随堂测评…203第二部分　心理学第一章　心理学概述命题动向…206按图索骥…206核心考点…206第一节　心理学的研究对象和意义…206第二节　心理的实质…208第三节　心理学的产生与发展…210随堂测评…212第二章　认知发展与教育命题动向…214按图索骥…214核心考点…215第一节　感觉和知觉…215第二节　记　忆…224第三节　想　象…234第四节　言语与思维…238第五节　注　意…249随堂测评…258第三章　情绪情感、意志的发展与教育命题动向…260按图索骥…260核心考点…260第一节　情绪、情感的发展与教育…260第二节　意志的发展与教育…269随堂测评…274第四章　个性发展与教育命题动向…276按图索骥…276核心考点…276第一节　需要、动机与兴趣…276第二节　能　力…282第三节　气质与性格…289随堂测评…297第三部分　教育心理学第一章　教育心理学概述命题动向…300按图索骥…300核心考点…300第一节　教育心理学的基本内涵…300第二节　教育心理学的发展…302第三节　教育心理学的研究方法与研究原则…305随堂测评…307第二章　心理发展及个别差异命题动向…309按图索骥…309核心考点…309第一节　心理发展概述…309第二节　中小学生认知发展…313第三节　中小学生人格、社会化发展…317第四节　学生的个别差异…323随堂测评…329第三章　学习理论命题动向…331按图索骥…331核心考点…332第一节　学习概述…332第二节　行为主义学习理论…335第三节　认知派学习理论…343第四节　人本主义学习理论…348第五节　建构主义学习理论…349随堂测评…352第四章　学习心理命题动向…354按图索骥…354核心考点…355第一节　学习动机…355第二节　学习策略…365第三节　学习迁移…373第四节　知识的学习…380第五节　技能的形成…389第六节　问题解决与创造性…395第七节　态度与品德的形成…402随堂测评…411第五章　教学心理命题动向…414按图索骥…414核心考点…414第一节　教学设计…414第二节　课堂管理…420随堂测评…437第六章　心理健康与教师职业心理命题动向…439按图索骥…439核心考点…439第一节　心理健康概述…439第二节　学生心理辅导…444第三节　教师职业心理…452随堂测评…465第四部分　教育政策法规解读命题动向…468按图索骥…468核心考点…468第一章　教育法律基础第一节　教育法规概述…468第二节　教育法律规范…475第三节　教育法律关系…476第四节　教育法律责任…480第五节　教育法律救济…483第二章　依法执教与教师违法（侵权）行为预防第一节　依法执教…489第二节　教师违法（侵权）行为预防…490第三章　现行主要的教育法律法规及重要规定解读第一节　《中华人民共和国教育法》…494第二节　《中华人民共和国义务教育法》…498第三节　《中华人民共和国教师法》…502第四节　《中华人民共和国未成年人保护法》…506第五节　《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…508第六节　《学生伤害事故处理办法》…509第七节　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020 年）》（节录）…513第八节　《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》…516第九节　《中国学生发展核心素养》…523随堂测评…526第五部分　新课程改革命题动向…530按图索骥…530核心考点…530第一章　新课程改革概述第一节　新课程改革的提出与背景…530第二节　新课程改革的目标…532第二章　新课程与教学改革第一节　新课程改革的理念…535第二节　教师角色与教学行为…536第三节　新的教学观…538第四节　学习方式的变革…539第三章　综合实践活动第一节　综合实践活动概述…542第二节　研究性学习…543随堂测评…545第六部分　教师职业道德命题动向…548按图索骥…548核心考点…548第一章　教师职业道德概述第一节　教师职业道德的概念、特点及价值蕴含…548第二节　教师职业道德的功能…551第二章　教师职业道德的基本原则、范畴及规范第一节　教师职业道德基本原则…553第二节　教师职业道德范畴…555第三节　《中小学教师职业道德规范》解读…556第三章　教师职业道德修养第一节　教师职业道德修养概述…562第二节　教师职业道德修养的原则、途径与方法…563随堂测评…566第七部分　教育写作与教育活动设计第一章　教育写作第一节　教育写作基本知识…570第二节　教育写作类型全析…574第三节　教育写作范文展示…580第四节　教育写作素材汇集…583第二章　教育活动设计第一节　教育方案设计…591第二节　教案设计…598附录Ⅰ　《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）…603附录Ⅱ　《新时代中小学教师职业行为十项准则》…605附录Ⅲ　《中国教育现代化2035》（节选）…606附录Ⅳ　《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》…608