• 10岁前习惯决定孩子一生岳贤伦 编九州出版社
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10岁前习惯决定孩子一生岳贤伦 编九州出版社

7.92 2.5折 32 九品

仅1件

广东河源
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作者岳贤伦 编

出版社九州出版社

ISBN9787510821134

出版时间2013-07

装帧其他

开本16开

定价32元

货号305-9787510821134

上书时间2024-05-22

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品相描述:九品
商品描述
导语摘要
 用最通俗的语言、最实用的方法,指导父母培养出最出色的孩子。
教育的问题,一定要赶早不赶晚。10岁前,是孩子步入学习生涯的关键期,也是孩子身上各种习惯的成型期,孩子在这个阶段接受什么样的习惯培养,决定其将来成为什么样的人,所以,培养优秀的孩子千万不能错过这一关键时期!
《10岁前习惯决定孩子一生》的作者是岳贤伦。

作者简介
岳贤伦,笔名西岳,知名财经图书作者,资深传媒人、图书策划人。著有畅销书《电话拜访客户细节训练》,《如何高效拜访客户》、《陌生拜访细节全书》等。

目录
第一章 生活好习惯,让孩子幸福一生
 习惯1:“快起床,要迟到了。”
 ——按时作息,早睡早起
 习惯2:“你看你,用过的东西都不知道放哪儿了。”
 ——用过的物品放回原处
 习惯3:“宝贝儿,这么晚了你怎么还在看电视。”
 ——正确看电视
 习惯4:“给你买电脑,不是为了上你上网玩游戏的。”
 ——正确上网
 习惯5:“有电,快放下!”——增强安全意识
 习惯6:“你换下来的衣服怎么不收拾一下?”
 ——整理自己的衣物、被褥
 习惯7:“儿子,把你的积木收拾一下!”
 ——收拾、打扫自己的房间
 习惯8:“你看你,看电视都不好好坐着。”
 ——保持良好的坐姿
 习惯9:“洗完手记得把水龙头关掉。”
 ——节约水电等资源
 习惯10:“你帮妈妈干点活行吗?”
 ——帮助父母做家务
 习惯11:“都9点了,赶紧写作业去。”
 ——做事主动、不拖拉
 习惯12:“你怎么就不知道收拾得有秩序一些?”
 ——做事有计划,有条理
第二章 饮食好习惯,保证孩子营养均衡
 习惯13:“妈妈,我不想吃早餐”
 ——每日早餐不可少
 习惯14:“宝贝儿,一次不要吃那么多。”
 ——定时、定量进食,不暴饮暴食
 习惯15:“别只吃羊肉,小心消化不良。”
 ——不挑食、偏食,保证营养均衡
 习惯16:“宝贝,方便面要少吃。”
 ——不贪吃零食、甜食、泡面等
 习惯17:“白开水不好喝,我才不喝呢。”
 ——少喝碳酸饮料,多喝白开水
 习惯18:“我要吃肉,我不吃菜。”
 ——多吃水果、蔬菜
 习惯19:“这些面包变质了,吃了会得肠胃炎的。”
 ——不吃变质食物
 习惯20:“好了,别再笑了,小心呛着。”
 ——吃饭时不说笑、玩耍、看电视等
 习惯21:“这么多的米饭都被你浪费掉了,多可惜呀!”
 ——爱惜粮食,不剩饭菜
第三章 卫生好习惯,保障孩子身体健康
 习惯22:“走,赶快去洗手。”
 ——饭前、便后要洗手
 习惯23:“不刷牙怎么能行呢?”
 ——早晚刷牙,饭后漱口
 习惯24:“宝贝,以后不许用别人的毛巾!”
 ——不与他人共用毛巾
 习惯25:“先去洗干净,削了皮再吃。”
 ——生吃瓜果一定要洗干净
 习惯26:“不嘛,我不要洗。”
 ——勤洗澡,每天洗脚
 习惯27:“又往地上吐痰,多脏啊!”
 ——不随地吐痰
 习惯28:“你是不是把用完的纸巾随便扔了?”
 ——不乱扔垃圾
 习惯29:“把你的脏衣服脱下来洗洗。”
 ——穿着整洁、衣物勤换洗
 习惯30:“我喜欢抱着它。”
 ——不与宠物过分接触
 习惯31:“不要离屏幕那么近,小心近视。”
 ——珍视眼睛,常做眼保健操
 习惯32:“不要再留那么长的指甲了。”
 ——注意手指卫生,勤剪指甲
 习惯33:“宝贝,不许抠鼻子!”
 ——不抠鼻子、咬手指甲
第四章 锻炼身体好习惯,打造孩子健康体质
 习惯34:“宝贝,每天早晨去跑步吧。”
 ——早晨要跑步
 习惯35:“做广播体操多好啊。”
 ——坚持做广播体操
 习惯36:“宝贝,咱们去散步好不好?”
 ——晚饭后散散步
 习惯37:“乖,和妈妈一起去打球吧。”
 ——选择球类运动
 习惯38:“乖儿子,陪爸爸一起下围棋吧。”
 ——培养棋类爱好
 习惯39:“和同学一起参加比赛挺好的。”
 ——积极参加各种体育比赛
 习惯40:“学不会没关系,只当玩水好了。”
 ——在安全的前提下经常游泳
 习惯41:“宝贝儿,出去活动活动,别老在家待着。”
 ——多参加户外运动
第五章 学习好习惯,让孩子拥有丰富学识
 习惯42:“课堂上你没有记笔记吗?”
 ——上课专心听讲,认真记笔记
 习惯43:“那么,你没有问老师?”
 ——课堂上大胆问答
 习惯44:“去预习一下明天的功课吧。”
 ——课前预习,课后及时复习
 习惯45:“让我抄抄吧,等抄完了我们一块去玩。”
 ——独立、按时完成作业
 习惯46:“儿子,再不起床就要迟到了。”
 ——按时上下学,不迟到早退
 习惯47:“你写的这是什么呀?一个个张牙舞爪的。”
 ——卷面整洁,书写工整
 习惯48:“儿子,你制订学习计划了吗?”
 ——制订合理的学习计划
 习惯49:“不用问了,我的成绩是最好的。”
 ——虚心向别人学习、求教
 习惯50:“看这些书有什么用啊?”
 ——多看课外书,开阔眼界
第六章 思维好习惯,让孩子充满智慧
 习惯51:“我怕被人嘲笑,不敢问”
 ——善于提出问题
 习惯52:“月亮在树梢上睡觉。”
 ——积极联想
 习惯53:“妈妈,你来帮我一下,我有道题不会做”
 ——独立思考、独立解决问题
 习惯54:“苹果里怎么会有五角星?”
 ——横看成岭侧成峰,多角度考虑问题
 习惯55:“我同桌怎么这么不讲道理?”
 ——学会换位思考
 习惯56:“树上还剩几只鸟?”
 ——发散性思维
 习惯57:“老师讲的能有错吗?”
 ——批判性思维
 习惯58:“鸡蛋怎么能竖在桌子上?”
 ——思维灵活,善于变通
 习惯59:“河流可以是银白色的!”
 ——创新思维
第七章 理财好习惯,决定孩子一生的财富
 习惯60:“没钱我就没面子。”
 ——树立正确的金钱观、财富观
 习惯61:“我要把零花钱存起来。”
 ——学会储蓄
 习惯62:“这些东西我都要买。”
 ——理性消费,货比三家
 习惯63:“儿子,你花钱得有个计划。”
 ——建立消费预算,学会管理金钱
 习惯64:“儿子,你应该学会记账。”
 ——养成记账习惯
 习惯65:“给我的压岁钱就是我的。”
 ——正确对待压岁钱
 习惯66:“你的钱可以用来赚更多的钱。”
 ——尝试小型投资
 习惯67:“我的小皮鞋是名牌。”
 ——勤俭节约、不攀比
 习惯68:“做家务就能有零花钱。”
 ——通过劳动赚钱
第八章 交往好习惯,为孩子积累一生的人脉
 习惯69:“你怎么一点礼貌都没有?”
 ——礼貌待人
 习惯70:“臭老头,你听到没有?”
 ——尊重他人
 习惯71:“你能不能听进去别人说的话?”
 ——善于倾听
 习惯72:“不要和小朋友打架。”
 ——和睦相处
 习惯73:“这孩子怎么这么势利呢?”
 ——平等待人
 习惯74:“龙龙,帮妈妈接电话。”
 ——乐于助人
 习惯75:“谁都不能吃我的好吃的。”
 ——学会分享
 习惯76:“大家要相互配合完成实验。”
 ——善于合作
 习惯77:“你自己倒水吧,我还要玩游戏呢。”
 ——懂得感恩
 习惯78:“你怎么这么不小心,快给我出去!”
 ——学会宽容
 习惯79:“你那玩意有什么呀,我也会。”
 ——学会赞美
第九章 道德好习惯,锻造孩子的优良品格
 习惯80:“你怎么说话不算数?”
 ——诚实守信
 习惯81:“老师,青蛙用嘴呼吸。”
 ——谦虚谨慎
 习惯82:“不就是一只流浪狗吗?至于吗。”
 ——富有爱心
 习惯83:“你怎么开老师的玩笑?”
 ——尊敬师长
 习惯84:“这孩子怎么一点孝心都没有。”
 ——孝敬父母
 习惯85:“不要插队,请到后面排队。”
 ——遵守公德
 习惯86:“捡到东西要归还。”
 ——拾金不昧
 习惯87:“你怎么把路灯给砸坏了?”
 ——爱护公物
 习惯88:“这孩子,以后不要这样了。”
 ——不贪小利
 习惯89:“用完了,就要还给人家。”
 ——好借好还
 习惯90:“报摊是不是你踢的?”
 ——勇于负责
第十章 自我进取好习惯,激励孩子勇往直前
 习惯91:“这孩子怎么一点都不用功?”
 ——勤奋刻苦
 习惯92:“你怎么做什事情都有头无尾?”
 ——坚韧执著
 习惯93:“你就不能专心一点吗?”
 ——自律自制
 习惯94:“天呐,现在的孩子是怎么了?”
 ——自尊自爱
 习惯95:“这孩子怎么没有上进心?”
 ——自我激励
 习惯96:“小珊,你怎么这么残忍啊?”
 ——自我反省
 习惯97:“这孩子怎么一点主见都没有?”
 ——独立自主
 习惯98:“昊昊怎么这么悲观。”
 ——心态乐观
 习惯99:“这孩子这点小游戏都不敢挑战。”
 ——挑战自我
 习惯100:“孩子怎么一点挫折都经受不起呢?”
 ——抵抗挫折

内容摘要
 《10岁前习惯决定孩子一生》内容介绍:为什么要在孩子10岁前培养习惯呢?因为这一阶段是孩子大脑发育的关键期,也是孩子学习的关键期,孩子在这个阶段接受什么样的习惯培养,决定其将来成为什么样的人。科学研究证明,对孩子的习惯培养进行得越早,开发的程度就越高。只要父母抓住孩子10岁前,无论怎样的孩子,都能被培养成优秀的人才!
《10岁前习惯决定孩子一生》的作者是岳贤伦。

主编推荐
用很通俗的语言、很实用的方法,指导父母培养出很出色的孩子
教育的问题,一定要赶早不赶晚。10岁前,是孩子步入学习生涯的关键期,也是孩子身上各种习惯的成型期,孩子在这个阶段接受什么样的习惯培养,决定其将来成为什么样的人,所以,培养很好的孩子千万不能错过这一关键时期!

精彩内容
 寒寒晚上的精神头特别大,不管用什么方法,她都不去睡觉;早晨呢,非得睡到很晚才能起得来。妈妈真的很无奈!
俗话说得好:“睡眠是最好的休息。”的确,睡眠是人体的基本生理需求,也是人体的一种自我保护方式。通过睡眠,人体的大部分器官都能得到休息,这对孩子的成长发育十分重要
。如果孩子的睡眠质量不好,或者不规律,那么他的生物钟就会被打乱,从而影响孩子的正常发育。因此,父母要帮助孩子养成早睡早起的好习惯。
导致孩子晚睡、晚起的原因有很多,比如,夜间照明过亮,孩子难以入睡;受到电视节目或者电脑游戏的诱惑,孩子不想人睡;白天活动较少,晚上精神充足,孩子难以入睡;父母作息不规律,影响孩子入睡等。而孩子早晨不爱起床,一般来说就是因为睡得太晚,没有休息好,不想起床;当然,也有的孩子恋床,尤其是冬天天冷不想起床。总之,解决问题的关键在于让孩子按时作息,养成早睡早起的习惯。
方法指导:方法一:为孩子营造良好的睡眠环境前面我们说,影响孩子睡眠的因素有很多,那么如何改善孩子的睡眠习惯,让他早睡早起呢?其中很重要的是给孩子营造一个良好的睡眠环境。
妈妈发现,只要晚上临睡前让鑫鑫洗了热水澡,那么他就会特别兴奋,一点都不容易入睡,并且还爱做梦。尤其是这段时间爸爸爱看足球比赛,很晚才睡,鑫鑫虽然不看,但睡得也
很晚,起得也
就晚,为此多次被老师批评。
于是,妈妈不再让鑫鑫在睡觉前洗澡了,而是在吃过晚饭半个小时后就催促他洗,等他洗完了再安排一些安静、有趣的活动,比如,和他聊聊天,给他讲个小故事,等等。并且,妈妈还让爸爸看足球比赛时把电视声音关小一点,这样鑫鑫就不容易受到影响了。
另外,每当鑫鑫回到自己的房间去睡觉时,妈妈就会帮他关掉灯,走动时也特别注意,避免打扰他睡觉。
没有了打扰,也没有灯光刺眼,鑫鑫很快就进入了梦乡,睡得也很安稳。
需要特别提醒父母的是,孩子睡不着时,父母不应强制性地催促他“快睡!…赶快闭上眼睛!”,否则就会刺激孩子的叛逆心理,导致孩子更加睡不着。
方法二:控制午睡的时间,让孩子在白天得到充分的运动孩子正处于成长发育的关键期,每天的午睡十分有必要。然而,午睡多长时间合适呢?具体而言,应该以孩子的年龄、个性及气候的变化而定,太长或者太短都不好。时间太长,孩子已经进入了深度睡眠状态,不易叫醒,晚上就会变得精力充沛,迟迟不睡觉,从而导致早晨不起床,中午接着睡,如此一来形成了恶性循环。假若时间太短,那么孩子的身体得不到充分的休息,对其成长不利。相关研究表明,孩子中午的睡眠最好以半小时为宜。
另外,孩子在白天活动量的大小,也会直接影响到他的睡眠。
让孩子在白天充分地运动,可以有效地促使孩子早点入睡,因为他玩累了就会不知不觉地睡去。
习惯2:“我就是改不掉随手乱放东西的习惯。
”——用过的物品一定要放回原处典型案例:鸿鸿今年7岁了,他有一个不好的习惯,总是把用过的东西随手一丢或者到处乱放。
这天早晨,鸿鸿起床后收拾好了书包,可他怎么都找不着自己的文具盒了,于是大喊:“妈……快来帮我找找文具盒,我找不着
了。”正在准备早餐的妈妈听到鸿鸿的喊声,急忙跑到他的房间,边帮忙找边数落他:“你看看你,总是这样,自己用过的东西都不知道放到哪里了,经常乱扔乱放。以后啊,东西用完要放回原处,晚上要准备好第二天早晨需要的东西,把它们放到床头柜里,便于找到。”“我知道了,妈妈。”鸿鸿答应着,可是他随手乱丢东西的习惯仍然改变不了,经常动员全家人一起帮他找。如
此一来,不仅给自己添了麻烦,也给家人添了不少麻烦。
为此,妈妈很无奈,怎么样才能让鸿鸿改掉随意乱丢东西的坏习惯呢?
生活中,有许多孩子都像鸿鸿一样,把用过的东西到处乱放,并且忘性比较大,经常找不到自己玩过或者用过的东西。这是因为孩子玩完或者用完东西后就随便一扔,不愿意整理自己的物品,喜欢依赖大人;有的孩子不知道如何整理自己的物品,甚至有时候会越整理越乱。因此,父母必须培养孩子将物品放回原
处的好习惯,并教给他整理物品的方法。
家长要求孩子将用过的东西放回原处,就是让他具有“归位”的意识,使其建立有条理、不紊乱的秩序感。良好的秩序能使人产生愉快、安全以及舒服的感觉,体现在个人的生活中,就是整洁、
有序的生活状态。
当然,让一个孩子做到善始善终是很困难的,如
果父母从小就要求孩子把用过的东西放回原处,不仅有助于培养孩子思维的有序性,也有利于其责任心的形成。P2-4

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