• 住宅庭院设计第二2版 清华社 文健 高等学校艺术设计专业课程改革教材 景观设计环境艺术设计教材书住宅庭院建筑设计书籍
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住宅庭院设计第二2版 清华社 文健 高等学校艺术设计专业课程改革教材 景观设计环境艺术设计教材书住宅庭院建筑设计书籍

9787512141056

65.5 全新

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广东广州
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作者文健

出版社清华大学出版社

ISBN9787512141056

出版时间2018-01

装帧平装

开本16开

货号623433921762

上书时间2024-03-10

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
   基本信息   书名:  住宅庭院设计(第2版)(高等学校艺术设计专业课程改革教材)    出版社:  清华大学出版社    出版日期  2020    ISBN号:  9787512141056   
    内容简介
    本书主要内容分为五个项目:项目一介绍住宅庭院设计基础,包括住宅庭院设计的风格、程序和设计要素;项目二介绍住宅庭院的配景设计,包括住宅庭院建筑小品设计的方法和技巧,以及住宅庭院植物的搭配技巧;项目三介绍住宅小区的庭院设计,包括住宅小区庭院设计的方法和技巧,以及住宅小区庭院设计案例的分析与讲解;项目四介绍别墅庭院的设计,包括别墅庭院设计的方法和技巧,以及别墅庭院设计案例的分析;项目五为美丽乡村设计案例赏析。   本书可作为高职高专类院校和中职中专类院校园林景观设计和环境艺术设计专业的教材,还可以作为行业爱好者的自学辅导用书。   
    作者介绍   文健,高级国际商业美术师,国家一级室内设计师,中级环境艺术设计师。2007年、2008年和2009年连续三年获得广东省室内设计大赛和手绘效果图大赛金奖。2008年被广东省劳动厅授予“广东省职业技术能手”称号,2009年被授予“全国优秀教师”称号。   
    编辑推荐
    图片丰富,资料多,体系完整。每章的理论后面,紧跟着优秀图片,这样有助于学生学习后紧跟着临摹优秀图片。做到理论与实践的有效结合。   
    目录   项目一  住宅庭院设计基础1   任务一  了解住宅庭院设计的风格1   思考题10   任务二  掌握住宅庭院设计的程序11   思考题29   任务三  掌握住宅庭院设计的要素30   思考题36   项目二  住宅庭院配景设计37   任务一  掌握住宅庭院建筑小品的设计方法和技巧37   思考题66   任务二  掌握住宅庭院植物的搭配技巧67   思考题85   项目三  住宅小区庭院设计86   任务一  掌握住宅小区庭院设计的方法和技巧86   任务二  住宅小区庭院设计案例分析99   思考题118   项目四  别墅庭院设计119   任务一  掌握别墅庭院设计的方法和技巧119   思考题123   任务二  别墅庭院设计案例分析123   思考题136   项目五  美丽乡村设计案例赏析137   参考文献181   
    文摘   住宅庭院设计是环境艺术设计和园林景观设计业的一门必修专业课。住宅庭院设计是对私人住宅的内部庭院进行规划、布置和造型样式的设计,内容包括庭院的风格营造、配景小品造型设计、植物搭配、交通流线设计和材质运用等各个方面。住宅庭院设计课程的学习有利于提高学生的庭院空间思维能力和空间创造能力,为今后从事相关的设计工作打下良好的基础。   本教材从2014年第一次出版以来深受读者欢迎,经过5年的时间,现在对本教材进行修订再版。本次修订强化了住宅庭院设计作为环境艺术设计和园林景观设计教学体系中前沿性课程与后续专业课程之间的联系和衔接,将环境艺术设计和园林景观设计教学与后续的专业设计,如场地设计和规划设计有机地结合起来,使住宅庭院设计的教学更具实用性和实战性,与后续专业设计以及教学体系之间的联系更加紧密,也更有利于学生运用所学的住宅庭院设计知识解决景观设计实践中的具体问题,提高学生的设计思维能力和设计创新能力。此外,第2版更注重理论知识与实践能力培养的有效结合,力求提高学生的学习理解能力和实践动手能力。教材中选用的经典案例都是实际的住宅庭院设计项目,实用性极高。   本教材第2版严格按照职业教育人才培养方案规定的培养目标进行编写,注重理论分析与实践表达的有机结合,将设计创新能力和设计表现能力培养作为训练的项目和任务,促进学生的设计创新思维建立和设计表现能力的提高。同时,注重对住宅庭院设计教学典型案例的分析与提炼,工学结合,以项目化、任务化的方式将项目分解成若干个任务模块,按照由易到难、由简单到复杂的规律逐步训练学生的空间思维设计和空间创新设计能力。   本教材第2版得到了广州城建职业学院建筑工程学院广大师生的大力支持和帮助,在此表示衷心的感谢。由于编者的学术水平有限,本书可能存在一些不足之处,敬请读者批评指正。   
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