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作者樱桃老师 著
出版社光明日报出版社
出版时间2014-03
版次1
装帧平装
上书时间2024-07-18
在中国内地,大多数父母和孩子之间的关系都很微妙,也很复杂,甚至可以说世界上任何一个国家都没有这样的关系:亲密又对抗,彼此期待又失望。为什么?因为我们的亲子关系和教育出现了问题!
亲子教育应该是充满爱和乐趣,《对话的秘密》中西合璧,专业、深刻、详尽地告诉你解决问题的方法。
作者樱桃老师,是目前唯一一位持有英国小学教师资格证的中国人,格林威治大学儿童教育学和心理学学士、教育学硕士。新浪博客名气博主,父母网、沪江网等教育网站特聘讲师。具有10年养育经验,8年教学经验。
《对话的秘密:影响孩子内心,让孩子自动改变》以作者教学过程中的案例和自身作为妈妈的亲子教养经历为基础,精准而有效地解决了很多家长和老师的烦恼。大部分篇章以家长咨询开头,列出最具代表性的案例,找出最典型的问题,解决最棘手问题。
分析和解答循循善诱,详尽生动到无同类书可比,手把手传授亲子技巧。
大量中西方教育观念的碰撞和融合更是一大亮点,不仅解决了实际的教养问题,更为中国的父母和老师们提供了广阔的教育思路。
樱桃老师,原名郑清英,英文名Jessica,两个女孩的妈妈,旅居英国12年,以优异的成绩考取了连英国本地人都很难取得的英国教师资格证,有着深厚的儿童教育心理学背景。郑清英老师为众多家长排忧解难,引领家长走进孩子的内心,提出了“思想内化”等重要的亲子沟通形式,深深地影响了很多家长和教育人士。
第一章 接纳孩子的情绪
我顺着她的意思说:“哦,你想把东西全部拿到楼上去,这是你的东西,当然可以了。”她示意要我帮忙,我和她打太极:“我不介意你将东西拿到楼上去,这是你自己的东西,你有权利选择怎么做,但我现在很忙,没办法帮你拿到楼上,不过等我们吃完饭了我倒是可以帮忙。”不答应也不拒绝才不会继续惹怒她。
跟孩子对话,发现背后的“秘密” 002
帮孩子面对自己的情绪 007
孩子要放弃,该不该强迫继续 012
对孩子的感受做出回应 017
顺应孩子的情绪需求 022
认同孩子的感受,而不是计较他的行为 026
说教和批评的负面影响 030
和孩子产生共情 034
第二章 鼓励和引导孩子
我当时不但没有安抚她的不安,还添油加醋地说:“是啊,不乖的孩子会被送去校长室,这是你们学校的规定,所以你一定要乖啊,可不要被老师送到校长办公室哦!”婷婷听了没有说话,只是紧紧地拉住我的手。那天晚上,她乖乖地吃饭,还突然冒了一句:“不好好吃饭要被送去处罚的!”我和先生听了面面相觑,看着婷婷大口大口吃饭的样子,我忽然意识到我今天不但没有排解她不安的心情,还间接地威胁了她。
借助换位游戏,帮孩子缓解恐惧和不安 040
如何帮助有暴利倾向的孩子 045
为孩子准备一个“力量屋” 050
解决争执时,将主导权交给孩子 055
在差异中培养孩子大气的胸怀 060
理解孩子的感受,而不是揪住孩子的错误行为不放 063
和孩子争吵过后,如何修复与孩子的关系 067
第三章 解放自己,独立孩子
Rita小时候爱赖床,我经常会给她一些选择,我不把注意力放在叫她起床上,而是直接问她想先穿裤子还是上衣,当然给她选择的衣服是她喜欢的牛仔裤和校服,她的注意力马上被我吸引过来,赶紧起来穿衣服,既解决了赖床,也解决了穿衣拖拉的毛病。
给孩子选择的权利,而不是命令 074
有关见人打招呼,请给孩子准备的时间 078
催促将塑造出坏脾气的孩子 082
不追究谁的错,只想解决办法 086
让孩子体验不当行为带来的自然后果 091
解放自己,独立孩子 096
第四章 代替惩罚的有效方法
作为妈妈,这么好的方法我自然会引用到家里,女儿每次回国的时候,很喜欢她们爷爷奶奶居住的城市,于是我们就将她们的惩罚角一起设置成“泉州”,每当她们犯了错,我让她们回“泉州”反省的时候,她们要么画画,要么读书,要么看自己小时候的照片,几分钟以后,她们完全忘记刚才是哭着进去的,和我高兴地聊起了照片的事或故事情节。然后我们的问题自然就能顺利解决。
孩子为什么这么爱生气 102
帮助孩子发泄出坏情绪 107
了解孩子怪异行为后的真实动因 113
说出你的期望 118
告诉孩子怎样弥补过失 122
给孩子列个愿望清单 127
第五章 帮助孩子处理好自己的情绪
他的嘴角露出了久违的笑容。他问我下午能否一直待在他们的班级,直到大家放学,我非常感动,这是他对我最大的奖励,我遗憾地告诉他,其实我也很想继续留下来,只不过我有其他的约会。当天放学Rita回来告诉我,Cart和Ray那天下午表现很好,没有在班级捣乱!
让孩子输得起 132
帮助孩子提高认识自己的能力 137
孩子不合群,要循序渐进 142
五分钟搞定暴怒中的孩子 147
孩子被排斥怎么办 153
第六章 孩子焦虑的几个来源,给孩子安全感
和David读完这本书以后,我们都深深地陷入了沉思,David表示还想要再看一遍图片,我静静地将他放在沙发凳上,然后去忙其他孩子,而David那天下午不断地翻看着图片,一遍又一遍。我没有再去打扰他,我相信,聪明敏感的David一定能够从中悟出一些道理!这样的书已经直观地告诉他:他不是唯一一个在经历这个过程,这个世界上有很多孩子和他一样。
如何解决入园分离焦虑 160
为孩子做好入园准备 166
教会孩子如何保护自己 171
如何治愈孩子的心理阴影 175
为什么孩子像只刺猬 180
对孩子的恐吓与贿赂 186
父母间的冲突和离异 190
帮孩子面对亲人去世 197
第七章 积极的教养,好习惯的养成
当孩子刚开始只坚持了5秒钟,我们不能抱怨孩子怎么只坚持了5秒钟,这样让孩子非常受伤,因为这5秒钟已经很不容易了,如果不鼓励,只谩骂,更把孩子的积极性给抹杀了。虽然孩子只坚持了5秒,我们也可以说:“哇,宝贝,你第一次能坚持5秒,真不容易,接下来我们看能不能坚持10秒。”想想看,孩子听了这样的话,会是什么感想?能不和我们合作吗?
孩子不爱刷牙怎么办 206
孩子吃饭慢饿一顿有用吗 211
让收拾变得有趣起来 217
家长无需崩溃也能解决孩子做作业难题 223
孩子看书坐姿不对怎么办 228
孩子不愿弹琴要不要逼 231
家长如何帮助孩子远离校园暴力 237
过生日,顺便培养一颗感恩的心 242
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