• 【假一罚四】音乐探索(4原版引进全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育研究论丛
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【假一罚四】音乐探索(4原版引进全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育研究论丛

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浙江嘉兴
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作者乔安娜·阿鲁图尼安|译者:胡昕

出版社上海音乐

ISBN9787552316629

出版时间2019-04

装帧其他

开本其他

定价55元

货号30619755

上书时间2024-12-28

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品相描述:全新
商品描述
目录
关于本书
  引言与作者简介
  需要了解的知识
  你将要做些什么呢?
第一单元
  课  程
    起点:复习
  第1课  大谱表的上方和下方音
    探  索
  第2课  音乐画面
  第3课  写调号
  第4课  大调调号
    练  习
    探  索
    课外实践
  第5课  复习节奏
    附点四分音符
  第6课  三连音
    十六分音符
    写节奏
    节奏练习
  第7课  复习拍号
    新的拍号:68  38  98  128
    练  习
  第8课  聆听和节奏创作
    练  习
  测试能力测试
第二单元
  第9课  大调音阶
    所有大调音阶
  第10课  五度循环
    探  索
  第11课  大音程和纯音程
    探  索
  第12课  听音程
    练  习
  第13课  复习大三和弦和小三和弦
    增三和弦和减三和弦
    重升号和重降号
    写M、m、+、o三和弦
  第14课  聆听并创作三和弦
    练  习
    探  索
    练  习
  测  试  能力测试
第三单元
  第15课  二部曲式和三部曲式
  第16课  音乐词典
    使用音乐术语
    课外实践

内容摘要
 丛书《音乐探索》(1—7)力图扩展学生对音乐理论的理解,达到即使在脱离理论书本的情况下,我们的学生也能意识到他们演奏、聆听以及创作的音乐均是来自音乐理论的王国。
学生会通过许多不同的方式——写作、聆听、分析、研究他们自己演奏的保留曲目,通过尝试实验性的创作以及各种其他创造性活动来了解每个音乐概念。我相信,通过这样的方式,我们的学生可以很好地理解音乐是怎样建构的。基于这些广泛而多角度的理解,我们的学生会在音乐理论的学习和他们聆听、表演以及音乐的创作间搭建起桥梁。
本书是第4册。

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