【假一罚四】学校现代化变革的本土探索
全新正版书籍，假一罚四，放心选购。可开发票，24小时内发货。
￥ 117.6 6.6折 ￥ 178 全新
库存6件
浙江嘉兴
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者黄书光等著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576011463
出版时间2022-01
装帧精装
开本其他
定价178元
货号3965339
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
华东师范大学教育学部教授（二级）、博士生导师，基础教育改革与发展研究所常务副所长、研究员。现任中国教育学会教育史分会副理事长，为“新世纪百千万人才重量人选”、获“国务院”政府特殊津贴”。已出版著作10余部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育发展研究》等刊物发表论文百余篇，多次获国家和省部级科研成果奖。
目录
本书旨在系统探讨近代以来中国基础教育学校现代化变革的发展脉络, 理性梳理不同时期学校实践的丰富内涵与运行机理, 努力揭示学校现代化探索的复杂面相、内在逻辑和发展规律, 凝练经验, 为当代教育变革提供历史借鉴。历史证明, 中国学校现代化的开启离不开外在推力与内部动力的相互激荡, 是外力推动下的自我觉醒与本土创生。只有结合大时代社会的历史境遇, 遵循教育现代化发展的自身逻辑, 才能有效地破解难题, 力谋学校现代化变革沿着正确的方向不断行进。
内容摘要
《学校现代化变革的本土探索》基于全球一体的宽阔视野，以历史唯物主义和辩证唯物主义为指导思想，注意汲取历史学、教育学、社会学等多学科研究成果，坚持史论结合，采用历史叙事与逻辑比较、实践探索与理论透视、群体考察与个案剖析相结合的研究方法，着力对基础教育学校现代化变革的中国道路展开全方位的历史探索与理论审视。
全书首先考察西方主要国家基础教育学校变革的历史演进、主要特征和对中国的影响，继而系统探讨近代以来中国基础教育学校现代化变革的启动、发展与走向，深入透析中国新式学校实践的外来思想滋养及其制度创构、本土实验求索及其理论创生，努力揭示基础教育学校现代化变革的复杂面相、生成逻辑、学术旨趣与发展道路，理性总结不同历史时期学校现代化变革探索的中国经验与智慧创获，以期对当代中国基础教育学校高质量发展和教育现代化建设提供必要的参考与借鉴。
主编推荐
本书基于全球一体的宽阔视野，以历史唯物主义和辩证唯物主义为指导思想，注意汲取历史学、教育学、社会学等多学科研究成果，坚持史论结合，采用历史叙事与逻辑比较、实践探索与理论透视、群体考察与个案剖析相结合的研究方法，着力对基础教育学校现代化变革的中国道路展开全方位的历史探索与理论审视。全书首先考察西方主要国家基础教育学校变革的历史演进、主要特征和对中国的影响，继而系统探讨近代以来中国基础教育学校现代化变革的启动、发展与走向，深入透析中国新式学校实践的外来思想滋养及其制度创构、本土实验求索及其理论创生，努力揭示基础教育学校现代化变革的复杂面相、生成逻辑、学术旨趣与发展道路，理性总结不同历史时期学校现代化变革探索的中国经验与智慧创获，以期对当代中国基础教育学校高质量发展和教育现代化建设提供必要的参考与借鉴。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价