【假一罚四】大学计算机基础戴经国,
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作者戴经国,
出版社科学出版社
ISBN9787030383402
出版时间2013-08
装帧平装
开本16开
定价30元
货号27863400
上书时间2024-11-22
商品详情
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前言
随着信息技术的飞速发展，计算机及网络应用已成为这个时代的重要技能之一，无论是日常的工作与生活，还是专业学习与研究，信息技术都发挥着越来越重要的作用。随着我国高等教育的大众化，以及计算机教育的普及化，信息技术的应用能力还在一定程度上决定和影响了大学生的社会竞争力与未来发展空间，而作为非计算机专业信息教育的重要组成部分，大学计算机基础课程将起到基础性和关键性的作用。 我国的大学计算机基础教育历经计算机文化教育、计算机应用教育，到目前已发展到强调文化与应用共举、操作与思维并重的新阶段，理论、实验与计算将成为未来科学发现的三大支柱，这已成为计算科学界的共识，而其中的计算可简单地理解为借助信息技术来求解问题的意识与能力。为此，我们在总结过去教学经验的基础之上，结合课程发展的动态，在保留了以往计算机基础教育中重要部分的同时，适当补充了一些新的知识，既兼顾了计算机基础教育的基础性和广泛性，又突出了计算机基础教育的实践性和发展性，因此，无论是进入高校以前从未接触过计算机的同学，还是有一定基础的同学，都能从本书中找到适合自己的学习内容。 全书共分6章。第1章是计算机系统基础，内容包括计算机的发展、特点、分类和应用，计算机软硬件基础知识，不同进位计数制之间的转换，计算机中数的表示和存储等。第2章是计算机操作系统，内容包括操作系统的基本概念，中文Windows 7的特点、基本操作和操作技巧等。第3章是办公软件Office 2010，内容包括：Office 2010各组件的作用，Word 2010文档的建立、编辑、排版、打印、表格处理，图形对象操作和邮件合并等；Excel 2010电子表格的基本操作和格式化、图表与数据管理、公式和函数等；PowerPoint 2010演示文稿的基本操作、内容的插入与编辑、幻灯片外观设计与演示文稿放映和打印等。第4章是计算机网络基本知识，内容包括计算机网络和Internet的基础知识、常见网络应用、移动互联和物联网。第5章是信息技术基础，内容包括信息技术的概念、算法与编程、多媒体技术和数据库的基本概念和基础知识等。第6章是信息社会与计算机安全，内容包括信息时代与数字化、信息社会存在的问题和计算机安全、信息素养和计算思维的基本概念。本书由戴经国教授担任主编，霍英、曾翰颖担任副主编，参加编写的人员有：戴经国（第1章）、严廷栋（第2章）、廖丽嵘（第3章）、刘汉斌（第4章）、霍英、鲁向前（第5章）、曾翰颖（第6章）。初稿完成后，戴经国、曾翰颖对全书各章进行修改、审校和统稿，后由戴经国终审。本书在编写过程得到了韶关学院党委及教务处等部门的大力支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢。 由于编者水平有限，书中疏漏及不足之处，敬请广大读者批评指正。 编 者 2013年
导语摘要
本书是根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》，并紧密结合高等学校非计算机专业培养目标而编写的，内容包括计算机系统基础、计算机操作系统、办公软件Office 2010、计算机网络基本知识、信息技术基础、信息社会与计算机安全。 本书共分6章，内容全面、图文并茂、通俗易懂，既囊括了传统计算机基础教育的主要内容，也有针对计算机发展动态而补充的知识，在突出操作能力和创新能力培养的同时，强调了对计算机文化与思维意识的培养。同时，各章均配有习题，方便读者巩固所学知识。 本书既可作为高等学校各专业大学计算机基础课程的教材，也可作为计算机技术培训用书，还可供广大计算机爱好者自学使用。
目录
第1章 计算机系统基础 11.1 概述 11.1.1 计算机的产生与发展 11.1.2 计算机的分类与特点 21.1.3 计算机的应用领域与发展趋势 41.2 计算机系统 81.2.1 计算机系统概述 81.2.2 计算机硬件系统与工作原理 91.2.3 计算机软件系统 111.3 微机硬件系统 151.3.1 主机 161.3.2 输入/输出设备 231.3.3 微机的性能指标 271.4 计算机中数据的表示和运算 291.4.1 计算机中“数”的单位 291.4.2 数值数据的表示 301.4.3 字符数据的表示 331.4.4 进位计数制 361.4.5 数制转换 371.4.6 二进制数据的逻辑运算 40习题1 42第2章 计算机操作系统 472.1 操作系统基础 472.1.1 操作系统的有关概念 472.1.2 操作系统的功能 502.1.3 操作系统的分类 512.1.4 常用操作系统介绍 522.2 Windows 7快速入门 532.2.1 Windows 7简介 532.2.2 桌面与“开始”菜单 582.2.3 应用程序的运行与退出 612.2.4 窗口的组成与操作 622.3 Windows 7文件管理 662.3.1 文件和文件夹 662.3.2 资源管理器 692.3.3 文件管理操作 732.4 Windows 7系统设置与安全 772.4.1 时间与区域设置 772.4.2 输入法的安装与设置 782.4.3 用户账户管理与控制 792.4.4 Windows防火墙 812.4.5 个性化设置 812.5 Windows 7常用工具 862.5.1 画图工具 862.5.2 计算器 872.5.3 屏幕截图工具 882.5.4 视频播放工具 89习题2 90第3章 办公软件Office 2010 933.1 Office简介 933.1.1 Office 2010各组件的作用 933.1.2 Office 2010的一致性操作 953.1.3 各版本Office软件的兼容性 983.2 文字处理软件Word 2010 983.2.1 Word 2010简介 983.2.2 Word文档的编辑与格式化 1013.2.3 对象的插入与设置 1053.2.4 高级应用 1083.2.5 综合案例 1113.3 电子表格Excel 2010 1143.3.1 Excel 2010简介 1143.3.2 Excel 2010的基础知识与基本操作 1153.3.3 Excel 2010公式和函数的使用 1193.3.4 制作图表 1213.3.5 数据管理与分析 1223.3.6 综合案例 1243.4 演示文稿软件PowerPoint 2010 1273.4.1 PowerPoint简介 1283.4.2 演示文稿的编辑和美化 1303.4.3 演示文稿的高级设置 1323.4.4 演示文稿的放映 1353.4.5 综合案例 1363.5 协作与拓展办公 1403.5.1 移动与共享 1403.5.2 Office与PDF文档 140习题3 141第4章 计算机网络基本知识 1454.1 计算机网络基本知识 1454.1.1 计算机网络概述 1454.1.2 计算机网络的分类 1474.1.3 计算机网络的组成 1484.1.4 计算机网络的拓扑结构 1504.1.5 计算机网络体系结构 1524.1.6 局域网 1544.2 Internet基础 1564.2.1 Internet概述 1564.2.2 TCP/IP协议 1564.2.3 IP地址和域名系统 1584.2.4 Internet的基本服务 1604.2.5 IPv6简介 1624.2.6 Internet的接入方式 1624.3 常见网络应用 1654.3.1 IE浏览器的使用 1654.3.2 信息搜索 1684.3.3 免费电子邮箱的申请 1694.3.4 即时通信与网络交流 1704.3.5 文件的下载 1724.3.6 Web 2.0 1734.3.7 网络安全与防护 1744.4 移动互联和物联网 1764.4.1 移动互联 1764.4.2 物联网 178习题4 180第5章 信息技术基础 1835.1 信息技术概述 1835.1.1 信息的定义与特征 1835.1.2 信息技术的发展 1845.2 算法与编程 1845.2.1 计算机语言与编程 1845.2.2 算法概述 1865.2.3 数据结构 1935.3 多媒体技术 1975.3.1 多媒体概述 1975.3.2 多媒体信息处理技术 1975.3.3 多媒体制作 2025.4 数据库技术 2065.4.1 数据库概述 2065.4.2 数据库的模型 2085.4.3 数据库设计简介 2125.4.4 数据库技术的应用 2155.5 其他信息技术 2205.5.1 计算理论 2205.5.2 现代计算技术 2235.5.3 人工智能 2265.5.4 虚拟现实 2305.5.5 大数据 232习题5 234第6章 信息社会与计算机安全 2386.1 信息时代与数字化生存 2386.1.1 “0”和“1”的世界 2386.1.2 无处不在的网络 2406.1.3 身边的数字化 2436.1.4 未来的世界 2456.2 信息社会存在的问题 2476.2.1 计算机犯罪 2476.2.2 数字化产品及版权 2486.2.3 个人隐私保护 2496.2.4 计算机与环境 2506.2.5 计算机法律与职业道德 2526.3 计算机安全 2546.3.1 计算机安全概述 2546.3.2 物理安全与自然灾害 2556.3.3 计算机病毒 2566.3.4 数据备份与恢复 257 6.4 信息素养概述 2596.4.1 信息素养的概念 2596.4.2 信息素养的意义 2606.4.3 信息社会与信息道德 2616.5 计算思维概述 2626.5.1 计算概述 2626.5.2 计算思维的概念 2646.5.3 计算思维的意义 266习题6 268参考文献 270
内容摘要
本书是根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》，并紧密结合高等学校非计算机专业培养目标而编写的，内容包括计算机系统基础、计算机操作系统、办公软件Office 2010、计算机网络基本知识、信息技术基础、信息社会与计算机安全。 本书共分6章，内容全面、图文并茂、通俗易懂，既囊括了传统计算机基础教育的主要内容，也有针对计算机发展动态而补充的知识，在突出操作能力和创新能力培养的同时，强调了对计算机文化与思维意识的培养。同时，各章均配有习题，方便读者巩固所学知识。 本书既可作为高等学校各专业大学计算机基础课程的教材，也可作为计算机技术培训用书，还可供广大计算机爱好者自学使用。
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