• 我的第一本地理启蒙书(全彩精装本) 儿童地理启蒙首选书 郑利强 著 段虹 绘 贵州教育出版社
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我的第一本地理启蒙书(全彩精装本) 儿童地理启蒙首选书 郑利强 著 段虹 绘 贵州教育出版社

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14.67 2.5折 59.8 九品

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天津宝坻
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作者郑利强 著 段虹 绘

出版社贵州教育出版社

ISBN9787545613001

出版时间2020-05

装帧精装

开本16开

定价59.8元

货号1439555590879299584

上书时间2025-01-08

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   商品详情   

品相描述:九品
商品描述
前言

我小时候喜欢问一些稀奇古怪的问题。 有一次,妈妈带我乘坐“11 路公交车”去看飞机,次看到停在机 场的飞机那么大,我好奇地问妈妈:“飞机在天上那么小,到了地上怎么这 么大了?它是吃什么长大的?!” 在我着手写这本小书的过程中,我仔仔细细回忆了一遍自己小时候的 事。我发现,每一个地理常识、每种地理思维,都可以在童年那些稀奇古 怪的问题里找到影子,只是当时我还不知道。而这些有意思的问题,其实 是孩子们初对世界的探索—从自己的生活经验出发,面朝广阔天地, 你们思维的小触角可以在不经意间伸到很远的地方。

 

这本书就是从你们的“触角”出发,去发现那些和地理有关的趣事。 “地理”是什么?是那些不知所云的地名、大同小异的特产、密密麻麻的地 图、要把人绕晕的自转和公转吗?这样的地理知识你们一定不喜欢。其实, 还有另外一种地理—“好玩的地理”。它不是枯燥知识的堆积,不需要死 记硬背,既好玩又有用。它像穿了隐身衣的小精灵一样,虽然近在咫尺, 你们却看不见它。现在,请大家走出家门,在太阳的东升西落里,在一条 路、一座山里,在我们立足的土地上找一找它的身影。这就像一场场探险, 这些探险,会启发你们的地理思维,让你们在不知不觉中就拥有了许多大 人都欠缺的地理常识。 去到一个陌生的地方,与陌生人打交道,多多少少会让人感到不安。 而在家里和熟悉的人交往,则不会有这种不安感,因为熟悉会打消人们的 疑虑。 同样,我们对一样东西了解越多,就会越喜欢它。这本书就是希望用 你喜欢的方式帮助你去了解脚下这片土地,再去探索广阔的世界。我们对 世界了解越多,我们就会越自信。如果我们去到一个地方,很轻松就能找 到路,熟悉得就像自己手上的掌纹,我们会走得更远,看得更广阔。 在写这本小书的过程中,我得到了很多人的帮助,既有身边的朋友, 也有来自遥远国度的素不相识的人。感谢法布尔先生(没错,就是《昆虫 记》的作者),书里很多好玩的问题都是拜读他的著作得到启发而诞生的。 好啦,接下来,让我们一起去地理的王国玩一玩吧!


【免费在线读】

商品简介

虽然从小学地理,但我们身边有很多大人还是分不清东南西北,也不会看路,到了一个陌生的地方,必须打开手机导航。这是因为,我们只是堆积了很多地理知识,并没有形成地理思维。

 

这本书就是着眼于启发孩子的地理思维。所有的地理问题,哪怕是常识,也可以抛弃下结论的方式,变成有趣的探索。从身边的方向、距离和相对位置,到脚下这片土地,再到我们圆滚滚的家——地球,层层剥茧,由易到难。读完这本书,孩子们会获得很多实用的地理常识和地理思维,甚至比很多大人都厉害。



作者简介
郑利强 爱书如命,痴迷出版。2005年创立步印文化,2008年创立步印童书馆。喜欢宁静自然的生活,本想一辈子藏在书背后,却阴差阳错成了这本小书的作者。 在这本书里,作者受希利尔启发,蹲下来与孩子一起,用好玩易懂的方式讲述了一些与孩子生活息息相关的地理常识。对于那些南北不辨、东西不分的“路痴”大人来说,也会有所助益。   段虹 热爱画画的北京姑娘,毕业于清华大学美术学院。曾跟随熊亮进行绘画与创作,与熊亮合作完成“绘本中国”系列丛书,为曹文轩的“灰鸽子”丛书绘制插画。 在这本书里,她设计了一系列顽皮小青蛙的形象,里面也许就有你的影子哦,快去找找看吧!

目录
身边的地理   第1 章喂,步印童书馆在哪家4S 店里? 1 第2 章太阳住在大树上 7 第3 章如何在夜晚辨别方向 13 第4 章咫尺千里 19 第5 章画张平面图 25 第6 章学校 31 第7 章 11 路公交车 35   脚下这片土地   第8 章永远丰收 41 第9 章毛家栗山 43 第10 章依山傍水 47 第11 章三级大台阶 51 第12 章山南水北 55 第13 章你的名字 59   地球,我们圆滚滚的家   第14 章我们圆滚滚的家 63 第15 章刺猬地球 67 第16 章地球上的几件怪事 71 第17 章圆滚滚的地球为什么不掉下去? 77 第18 章地球另一边的“可怜人” 83 第19 章大海捞针 87 第20 章地球上的两种线 93 第21 章为什么感觉不到地球在动? 99 第22 章乘热气球周游世界 103 第23 章陀螺和地球 109 第24 章难度系数*的转圈圈 115 第25 章画一个椭圆 119 第26 章地球上的“好学生” 123 第27 章暖暖的夏、冷冷的冬 127 第28 章为什么冬天离太阳更近? 133 第29 章热带和温带 139 第30 章一天等于一年? 145 第31 章真正的人 149 第32 章谁先看到《疯狂动物城》 155 第33 章弟弟比哥哥大一岁? 161【前言】我小时候喜欢问一些稀奇古怪的问题。 有一次,妈妈带我乘坐“11 路公交车”去看飞机,*次看到停在机 场的飞机那么大,我好奇地问妈妈:“飞机在天上那么小,到了地上怎么这 么大了?它是吃什么长大的?!” 在我着手写这本小书的过程中,我仔仔细细回忆了一遍自己小时候的 事。我发现,每一个地理常识、每种地理思维,都可以在童年那些稀奇古 怪的问题里找到影子,只是当时我还不知道。而这些有意思的问题,其实 是孩子们*初对世界的探索—从自己的生活经验出发,面朝广阔天地, 你们思维的小触角可以在不经意间伸到很远的地方。 这本书就是从你们的“触角”出发,去发现那些和地理有关的趣事。 “地理”是什么?是那些不知所云的地名、大同小异的特产、密密麻麻的地 图、要把人绕晕的自转和公转吗?这样的地理知识你们一定不喜欢。其实, 还有另外一种地理—“好玩的地理”。它不是枯燥知识的堆积,不需要死 记硬背,既好玩又有用。它像穿了隐身衣的小精灵一样,虽然近在咫尺, 你们却看不见它。现在,请大家走出家门,在太阳的东升西落里,在一条 路、一座山里,在我们立足的土地上找一找它的身影。这就像一场场探险, 这些探险,会启发你们的地理思维,让你们在不知不觉中就拥有了许多大 人都欠缺的地理常识。 去到一个陌生的地方,与陌生人打交道,多多少少会让人感到不安。 而在家里和熟悉的人交往,则不会有这种不安感,因为熟悉会打消人们的 疑虑。 同样,我们对一样东西了解越多,就会越喜欢它。这本书就是希望用 你喜欢的方式帮助你去了解脚下这片土地,再去探索广阔的世界。我们对 世界了解越多,我们就会越自信。如果我们去到一个地方,很轻松就能找 到路,熟悉得就像自己手上的掌纹,我们会走得更远,看得更广阔。 在写这本小书的过程中,我得到了很多人的帮助,既有身边的朋友, 也有来自遥远国度的素不相识的人。感谢法布尔先生(没错,就是《昆虫 记》的作者),书里很多好玩的问题都是拜读他的著作得到启发而诞生的。 好啦,接下来,让我们一起去地理的王国玩一玩吧!【免费在线读】精彩片段: 如果我告诉你,埃及著名的胡夫金字塔高度为280 腕尺,你一定会觉得很奇怪,可在当时,人们就是这样来描述的。那时,人们计算长度是以国王胡夫的前臂作为标准。胡夫前臂的长度就是1腕尺,准确地说,应该叫1“胡夫腕尺”。 这种计算方法确实很有趣,但也有个问题,那就是:不同的地方采用的长度标准会因人而异,交流起来很麻烦。如果一个埃及的小朋友来到中国的游乐场玩过山车,一看游戏规则,发现要求是“身高5‘郑某某腕尺’以上”,相信他一定会晕倒。 所以,后来全世界的国家都一起制定了一个通用的长度单位,也就是我们现在经常用到的厘米、米,等等。 ………… 你能画出你从家到学校的路线吗? 我们知道,地图上的方位是上北下南、左西右东,我们先确定学校和家的大致方位,再用线勾勒出你每天的路线图。 如果家离学校很远,只需要画出重要的路口即可。 你画的实际上就是一张地图。 ………… 我家住在一条名叫“永丰”的路附近,十多年前这里还是一大片农田,我猜起名字的人是希望地里的庄稼“永远丰收”。还有一条路名叫“圆明园西路”,你一定能猜到它是什么意思,是的,这条路位于圆明园的西边。还有一条路叫“软件园路”,因为这条路两边有新浪、百度、联想、腾讯等知名的IT 企业。 问一下你的爸爸妈妈,或者到网上查一下你家和学校附近及其他你经常走的路背后的故事,你一定会发现很多意想不到的好玩的东西。你还可以把这些好玩的故事分享给自己的朋友。 ………… 正因为河流对古代人的生活非常重要,人们很早就给河流起了名字。而且很有意思的是,中国的河川名大都是专有名字,也就是这个名字只属于这条河,所以河流很少有重名的。不像以前我们班上有两个李伟,两个王建军,老师在叫他们时,不得不在前面加上“大”“小”来区分。 …………   你有过像我们这样的念头吗?现在,我们都知道,无论站在多高的地方,哪怕是站在珠穆朗玛峰上,也摘不到星星。就算走遍千山万水,无论是遇到平原、山川还是海洋,我们的头永远不会有和天相撞的危险,因为这蔚蓝色的天,在无论什么地方,高度总是一样的。简单地说,我们已经知道,地球其实是一个圆滚滚的球。如果沿着同一个方向,一直一直地走下去,*后我们可以回到出发的地方。 如今,我们可以很方便地看到这种图片,它是在宇宙空间站看地球时的情形。地球是一个漂亮的大大的球,自由自在地飘浮在空中,四周毫无依傍。 ………… 所谓的上下,其实是人对引力的一种感觉,习惯上,我们把被吸引的方向叫作“下”,而背向引力的方向叫作“上”。我们生活在地球上,地球对我们有引力,所以我们以朝向地球为下,离开地球为上。 想想地球悬浮在太空的情形。在你所处的位置抬头仰望,你看到的是长空万里或者繁星点点。那么,在地球的另一边和你相对的位置上的人,他们看到的会是什么呢?观察一下气球下方的蚂蚁,你就会明白,他们看到的依然是长空万里或者繁星点点。 对每一个地方的人而言,永远是以朝向地球为下,离开地球为上。如果把背景放置在宇宙空间里,则没有“上”“下”之分。 ………… 冬天为什么比夏天冷呢?难道是太阳离地球比夏天更远了吗?还是太阳照射了一个夏天,累得没劲儿了,就要熄灭了? 其实都不是。太阳的火是一种永远不会熄灭的火,不知疲倦也不会疲倦地一直用同样的热度燃烧着,把同样丰富的光和热散射到地球上来。冬天,太阳也不是离地球更远了,事实正好相反,此时的地球位于近日点,距离太阳要比夏天更近一点。 那就更奇怪了。我们都知道,烤火时离火炉越近越暖和,越远越冷,怎么会离太阳近了,反而是温度更低的冬天呢? ………… 我们把近日点时地球与太阳的距离,看成是你一个同学,他身高1.471 米。 把远日点时地球与太阳的距离,看成是你另一个同学,他身高1.521 米。 他们俩相差5厘米,远远看去,你会觉得他们俩的身高有很大差别吗?应该不会。 也就是说,近日点与远日点500 万公里的差距,相对于地球与太阳那么远的距离而言,极其微小,以至于对太阳光照的影响可以忽略不计。 ………… 如果问你什么是一天,你会有多少种回答方式?你可能会说:“24小时就是一天啊。”也可能说:“过一个白天再过一个黑夜就是一天。”这两个回答通常是没错的,但也有例外。如果我们把白天和黑夜的交替看成一天的话,就有可能出现一天等于一年的怪事。想想看,为什么?对了,在北极点和南极点上,半年时间一直是白天,半年时间一直是黑夜,要完成白天和黑夜的交替需要整整一年时间! ………… 格陵兰岛也是北极地区有人类居住的地方之一, 在这没有太阳的极寒天气里,格陵兰人喜欢抱团取暖。极夜的时候,几个自愿组合的家庭,会集体搬进一处用石头搭建的石屋里,因为人多可以更好地抵御严寒。没有特殊情况,人们连续几个月都会待在里面,吃夏天备好的鱼干和鲸肉,休息时,大家会围着炉火讲述祖先的故事和传说。 你可能会想,整天都是黑夜,应该不需要上学,可以在家里睡懒觉,想睡多久就睡多久。不过你想错了!学校的老师们会在长夜的冬天登门叫醒还赖在床上的学生,把他们拎到学校去! 知道了这些,你还会让爸爸妈妈搬到这些有长长的白天和长长的黑夜的地方去吗?  【书摘与插画】

内容摘要
虽然从小学地理,但我们身边有很多大人还是分不清东南西北,也不会看路,到了一个陌生的地方,必须打开手机导航。这是因为,我们只是堆积了很多地理知识,并没有形成地理思维。 这本书就是着眼于启发孩子的地理思维。所有的地理问题,哪怕是常识,也可以抛弃下结论的方式,变成有趣的探索。从身边的方向、距离和相对位置,到脚下这片土地,再到我们圆滚滚的家——地球,层层剥茧,由易到难。读完这本书,孩子们会获得很多实用的地理常识和地理思维,甚至比很多大人都厉害。

主编推荐
儿童视角:对于有些枯燥的地理学科,本书总是从孩子那些稀奇古怪的小念头或他们正在经历的小生活讲起,顺着他们想象力的触角,引出要阐述的内容:爬上很高很高的山,就能摘到星星了吧?如果向着一个方向一直走,总有一天能走到天边吧?给朋友指一次路,东南西北立刻就分得清;参观一次动物园,孩子就学会了如何使用、绘制平面图……地理这么简单,这么好玩,许多深奥的地理问题,原来我们小时候早就想过! 思维启迪:和许多偏重讲自然地理、人文地理的地理书不同,本书作者把注意力更多放在启迪儿童的地理思维上,比如在说方位时,我们为什么常说东北、西北,而不说北东、北西?书中对这样的问题追根究底,就是要帮孩子建立一种地理思维,因为万事万物都有自己的道理,懂得这道理,才能触类旁通。  语言生动:把复杂的地理问题讲明白很厉害,如果再能讲得好玩,就更厉害:地球不是个光滑的球,它是“刺猬地球”;地球另一边的“可怜人”是不是每天都头朝下倒吊着?什么时候“一天等于一年”?又是什么时候弟弟会比哥哥大一岁?只看这些章节标题,就让人忍不住想一探究竟!  插画有趣:书中100多只五颜六色的时而酷帅、时而萌呆的小青蛙,总是在*适当的地方出现,跟孩子一起破解一个个地理谜题,一起享受探秘地理之趣。  教材关联:书中所讲地理知识,除了我们生活中总会用到的地理常识以外,还与现行初中、高中地理教材内容多有关联,比如地球、经纬线、公转自转、四季、地形地势、气温、时区等内容或考点都有涉及,让孩子在地理启蒙之初,即有的放矢,接触未来地理课上会遇到的知识。

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