一杯水 [日] 迪诺萨托 文·图 唐亚明 编 人民卫生出版社

这是一本帮助孩子突破知识边界，学会跨学科思维的启蒙之书。

《一杯水》是以国际合作形式完成的中国原创图画书，本书以儿童能受益一生的多元思维为核心，从生活中常见的一杯水出发，用物理知识观察水、用数学单位度量水、由生产体系认识水、从历史角度了解水、从经济视角比较水、用文学故事想象水……运用跨学科多元思维，从一杯水看到大世界！

同时，《一杯水》让孩子懂得思辨，心理健康地看待事物，智慧多元地学习成长。

水有哪些不同形态？它有颜色吗？能发出声音吗？它是从哪儿来呢？作者结合物理、化学、生物、历史、语言等学科知识，从不同角度观察一杯水，让孩子动用全身感官，去看、触、听、说和想象，全方位玩转“一杯水”。只需要一本书，启蒙孩子的跨学科认知。

从不同角度观察一杯水，从微观思考，可以看到水里的微生物、水分子的组成，从宏观思考，可以想到水的生态环境、自来水的完整体系……多元思维不仅是一种探索世界的方式，也是一种教育方法。《一杯水》引导孩子，突破知识的边界，透过现象深入到事物的本质。

《一杯水》采用前沿科技，每一张图画由计算机CG创作，在统一而多变的视觉设计上，有助于训练孩子的专注力。在CG画面里，我们可以弯曲一杯水，切开一杯水，压扁一杯水，甚至把水从杯子里分离——它突破了水的固有属性，赋予孩子突破边界的多元思维和超越现实的想象力。