爱的管教:将亲子冲突变为合作的7种技巧 [美]贝基 A. 贝利(Becky A 机械工业出版社
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作者 [美]贝基 A. 贝利(Becky A
出版社 机械工业出版社
ISBN 9787111643524
出版时间 2020-03
装帧 平装
开本 其他
定价 59元
货号 1244912365603513985
上书时间 2024-12-30
商品详情
品相描述:九品
商品描述
作者简介 贝基·A.贝利,心理学博士,儿童早期教育和发展心理学专家。她的讲座和研讨班气氛活跃又极具启发性,每年参加人数多达5万人。她发表了大量研究论文,并著有5部著作,其中包括赢得了美国“家长指南儿童媒体奖”(Parent's Guide Children's Media Award)的作品《我爱你,仪式》(I Love You Rituals)。她的4盒教育孩子的录音磁带赢得了极富盛名的美国“家长之选奖”(Parents' Choice Award)。 目录 译者序致谢章从任性到自愿 ┆1时代已经改变了,因此我们也必须改变 ┆4管教和教导是同样的行为 ┆7爱的指导:更好的方式 ┆8你在教孩子些什么 ┆9从害怕到爱的旅程 ┆10依赖害怕造成的身心代价 ┆11主动选择vs.被迫顺从 ┆15所想即所得 ┆16以爱为基础的管教方式教给孩子的价值观 ┆18便捷的解决方法 ┆19不良行为在孩子发展中的作用 ┆20感谢不良行为 ┆21管教是一生的旅程,而非一项技术。开心点儿吧! ┆23第2章自我控制的7种力量 ┆25什么是自我控制 ┆26自我控制的7种力量 ┆29第3章7种基本管教技巧 ┆537种基本管教技巧 ┆557种基本管教技巧及其所教的价值 ┆56创建一个成功的循环 ┆64剖析“?需要管教的时刻?” ┆647种管教技巧如何与需要管教时刻的解剖结构契合 ┆69说说“?要是……?” ┆71先管教你自己,再管教你的孩子 ┆72第4章坚决:明确拒绝 ┆75被动攻击:一种全国流行病 ┆77阻碍坚决的障碍 ┆78自我意识:礼貌和尊重 ┆79你是被动的、咄咄逼人的还是坚决的人 ┆81当年幼的孩子将害怕的情况转变为游戏时:使用坚决的技巧 ┆88使用坚决的指令给孩子可用的信息 ┆90抬起头来!帮孩子把注意力转向你 ┆91你做到了坚决,孩子却依然不为所动 ┆92用坚决的方式消解怒气 ┆93当孩子撒泼的时候:使用“?我-信息?” ┆95“?他打我!”:把坚决教给孩子 ┆96打小报告:教导的绝佳机会 ┆97如何教导打小报告的孩子 ┆98对婴儿该怎么办呢 ┆99当下即是最佳时机 ┆100第5章选择:建立自尊,培养意志力 ┆101“?指责的游戏?” ┆102重拾家长的力量:做出自己的选择 ┆104“?双赢?”管教:给孩子两个积极的选项 ┆106虚假的选择 ┆106给孩子适合其年龄的选择 ┆107提出两个积极选项的步骤 ┆110熟能生巧 ┆111“?要是?” ┆112选择和自尊 ┆112帮助那些做决定有困难的孩子 ┆113练习自由意志的力量 ┆123当下即是最佳时机 ┆123第6章鼓励:尊重孩子,孩子也尊重你 ┆125对待自己的方式也是对待他人的方式 ┆126营造鼓励的环境 ┆127称赞有可能令人气馁吗 ┆130如何给孩子健康的鼓励 ┆133关注,而非评判 ┆134关注对神经系统的益处 ┆135学习关注 ┆136你照亮何处 ┆138说“?请?”和“?谢谢?”怎么样 ┆141熟能生巧 ┆143在艰难的时期鼓励孩子:心存信念 ┆143用奖励替代鼓励 ┆144奖励的副作用 ┆144表达欣赏、爱和自豪感 ┆146绝不要说“?做得好?”? ┆146平衡给予和接受的流动 ┆146当下即是最佳时机 ┆147第7章积极的意图:将抗拒转化为合作 ┆149为什么孩子非要说“?不?” ┆151追究责任点燃战火 ┆156意图真实存在,而且意图是强有力的沟通工具 ┆156是我们构想的 ┆157无条件的爱的秘密 ┆161积极正面意图的力量 ┆162将积极正面意图归于年幼孩子的行为 ┆163熟能生巧 ┆165将积极正面意图归于孩子所说的话 ┆167通过重新定向化解冲突:减少冲动 ┆167发现积极正面意图,激发人们最好的一面 ┆169当下即是最佳时机 ┆169共情:积极正面意图的强力伙伴 ┆170第8章共情:应对闹脾气 ┆171共情的技巧 ┆173你在孩子心烦气躁时如何做出反应 ┆175首先感受自己的情感 ┆179情绪教练:看、感受、听 ┆182共情有益于梳理大脑 ┆183你的意图至关重要:关键是接受 ┆184愤怒:最难反映的情绪 ┆187整合在一起:处理闹脾气 ┆188虽需练习,但值得一试 ┆191当下即是最佳时机 ┆192第9章后果:帮助孩子从错误中学习 ┆193一窥对惩罚和奖励过分依赖的荒唐之处 ┆195从我们的错误中学习 ┆196意图:成功的关键 ┆197教给孩子对错 ┆200教给孩子有效的后果 ┆200后果的类型 ┆205停止“?责备游戏?” ┆207家庭作业:教孩子如何做 ┆208停止打人的习惯:教给孩子其他选择 ┆209问题解决作为后果 ┆212超越自我惩罚:成为平和的人 ┆215通过恐惧还是爱来学习 ┆216当下即是最佳时机 ┆2160章为什么孩子这样做:不良行为的发展 ┆219为什么知识是力量 ┆220行为之下暗含发展 ┆221条理和混乱:发展的过程 ┆223“?怒点?” ┆225你对怒点的反应是关键 ┆2421章实践爱的指导:解决最棘手的管教问题 ┆245管教的两个步骤 ┆247由家长引发,由孩子引发 ┆249“我没有时间……”“要是……”“理论上看起来不错,但是……” ┆2642章爱的指导课程:用7周改变你的生活 ┆265周 ┆268第二周 ┆269第三周 ┆272第四周 ┆273第五周 ┆275第六周 ┆276第七周 ┆278后记 ┆280“要是”专页 ┆281 内容摘要 你能教他人你不知道的东西吗?然而,我们经常要求孩子学会我们自己都欠缺的技能,要求孩子们按照我们说的去做,而不是按照我们做的去做。丈夫和妻子吵架,在争执中谩骂对方并且使用一走了之的方法处理问题。然后,他们要求孩子们通过讨论平静地化解冲突。贝利博士的有效育儿方法,已使成千上万的家庭过上了更幸福、更健康的生活。她专注于父母和孩子的自我控制和信心建立,教授一套相互关联的技能,以帮助家庭从混乱步入祥和安宁。7种自我控制的力量能帮助家长做出希望孩子仿效的模范行为。这会带来7种基本管教技巧,能帮助孩子在家里或者学校中应对为难的情况。这会帮助孩子培养7种生活价值观,比如,正直、尊重、同情、责任等。贝利博士将这些原则整合成为一个7周计划,提供了大量现实生活案例来解释说明这些方法如何应用。有了这本兼具启发性和实用性的书,你会对于孩子的行为和自己的行为有新的理解,并找到新方法加以改善。一旦你亲身为孩子们树立起自我控制的榜样,那么孩子们会表现出你从未想象到的自我控制水平。
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