蝴蝶老师教你读小说

图书标准信息

• 作者 胡冬梅 编著
• 出版社 黄山书社
• 出版时间 2019-10
• 版次 1
• ISBN 9787546183336
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开

【内容简介】

本书精心设计三个不同面向的主题，主要聚焦在阅读理解、文学欣赏、创意写作等领域。通过话题讨论、策略学、读写结合、主题阅读等形式激发持久的阅读兴趣，提升小说的阅读力，训练思力，提高写作力。

【作者简介】

胡冬梅，合肥市望湖小学校长，职称，合肥市专业技术拔尖人才，合肥市小学语文学科带头人，合肥市名校长，安徽省教师，安徽省首批中小学校长（教师）工作室首席负责人，教师，石头汤悦读校园联盟理事长。合作出版童书玩转语文课堂四辑。主持多项省市级课题，发表多篇。致力于书香校园建设，带领学校荣获“美校园书屋”（颁）和“美基层图书馆”（部颁）等称号，个人两次获中国教育报“推动读书十大人物”提名。

精彩内容：

课捧起一本书如何阅读一本书捧起一本书，从哪里开始读，又怎么读呢？止我有有，你是从头往后一页页读还是找到章开始读，是一鼓作气读完一本书还是读读停停要读很久呢？每个人的喜好和格不一样，读书的方式和惯也会不一样，好的阅读惯如果养成了的话，你会受益终生，所以，本的课，我想和大家分享如何阅读一本书。咱们以爱上读书的妖怪为例，怎么样?怎样阅读一本书呢？我结了三句话，叫：封面目录学问大。边读边想边对话。读后回味乐分享。这三句话其实是告诉我们读前、读中和读后的一些基本方法。封面目录学问大我们观察一个人，是不是首先会看到他的穿着?穿衣打扮可透露了一个人的喜好与特点。封面是一本书的外套，很重要，上面有很多重要的信息，你注意到了吗？不信，我们现在开始观察这本书的封面。你首先看到了什么？封面显著的位置是个邋遢的人，穿着随意，戴着顶不合适的草帽，胡子拉碴，长相丑陋，大鼻头上架着副眼镜，手里捧着本书，不过看书挺专注，脸上有微笑。你猜，他会是谁？是做什么的？他的身上会发生什么有趣的故事呢？继续看，你还看到什么？封面上还有两个很小的人，长相气质与这个大大的人差不离，一个扛着扫帚，一个伸出双臂，都在向前奔跑，他们又是谁呢？在封面的正中，是书名——爱上读书的妖怪，看到书名，你会想起什么呢？妖怪？封面的三个人物是书名中提到的妖怪吗？爱上读书？嗯，没错，一个走路都在看书，一个用扫帚挑着一捆书，看来，他们应该是故事的主角。那这本书会讲些什么呢？会讲这些妖怪是怎样爱上读书的吗？你看，仅仅是图画和书名，仔细观察，大胆猜测，已经很有意思了，虽然还没打开书，其实阅读已经开始了——我们在观察与猜测中已经开始了阅读之旅。封面除了书名和图画，还有很多信息。不信，再往书名下方看，这行像图又像笔画的，是哪一国的文字?别急，带着疑问再往下看，噢，原来是韩文，因为作者是韩国的李相培，绘者是韩国的白明植，这行文字应该是爱上读书的妖怪的韩文了。因为故事是韩文，所以要翻译成中文，我们才能读懂，看看这本书是谁翻译的？对，田志云。封面上还有什么信息值得了解的呢？在封面上方有几行字：国际大奖小说、韩国文学会创作图书奖、韩国阿拉丁图书奖、教保文库韩国代表童书奖，看来这本书获奖颇丰啊。封面下端是该书的出版社——新蕾出版社，这是我国的少儿出版社之一，她为我们出版了很多好书。翻到封底，你还会看到一些人对本书的，这叫书评。以上这些信息其实是给了不会选书的同学们一个建议：当你迷失在茫茫书海中不知道选什么书看时，这些国际大奖小说是个值得信赖的建议哟。同学们，读到这，你是否开始对这本书充满好奇了呢？是否觉得原来封面封底上有那么多的学问。别急，后面还有呢！翻开封面，你会发现一个向内折起来的半页，翻到书的后一页，你会发现也有个向内折的半页，这叫勒，前面的叫前勒，后面的自然叫后勒。你先看看前勒上面都写了什么？自己读一读。

【目录】

代序一起读小说

本书开课之前的课

爱上读书的妖怪

课捧起一本书

第二课书的魔力

第三课 妖怪来了

第二本书雷梦拉八岁

课小故事大情绪

第二课有趣的气泡图

第三课永远的雷梦拉

第三本书给爸爸的漂流瓶

课信里信外

第二课学会提问

第三课长了翅膀的话

第四本书迫踪

课我有个秘密

第二课故事中的悬念

第三课不一样的狼

第五本书波普先生的企鹅

课我要养宠物

第二课 学写小动物

第三课聊聊梦想

第六本书魔镜

课学做流程图

第二课亮出我的观点

第三课“说”出心里话

第七本书小女巫艾米

课 分类好帮手——树形图

第二课前因后果复流程图

第三课 女巫集会

第八本书爱的魔法

课读书与联想

第二课四格漫画说故事

第三课 讲故事高手

第九本书巴特先生的返老还童药

课 神奇的想象

第二课 谈友情

第三课 童书中的奶奶

第十本书乌鸦人阿凡思

课故事概念图

第二课精彩情节一二三

第三课我有一颗魔法李子

第十一本书兔子坡

课发现故事里的意义

第二课有个的“话”

第三课角类型

第十二本书温迪克

课生活像“里德莫斯·洛丹”糖

第二课思维导图助聊书

第三课图书馆之旅

整本书阅读与——以小说为例