¥ 115 九五品
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作者[美国]莎伦·E.谢弗 著;中国儿童博物馆研究中心 编;刘鑫 译;于雯
出版社译林出版社
出版时间2018-06
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-28
推荐序
中文版序
英文版序
前言
致谢
第一部分 纵观博物馆儿童观众的发展简史
第一章 儿童与博物馆
第二章 美国博物馆儿童观众的发展简史
第三章 学习理论与儿童早期发展
第二部分 策划吸引儿童进行深度学习的教育活动
第四章 幼儿园课堂教学和博物馆学习
第五章 最佳实践的关键理念
第六章 最佳实践:博物馆早期教育活动的基石
第三部分 展望博物馆儿童观众的未来
第七章 展望博物馆儿童观众的未来
参考文献
附录
课程模块1 讨论场馆目标
课程模块2 了解观众
课程模块3 教育理论家和他们的理论
课程模块4 基于实物的学习——每个物件背后都有一个故事
课程模块5 博物馆里的展品诠释——教学方法
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