北京教育蓝皮书：北京教育发展研究报告（2020~2021）

图书标准信息

• 作者 桑锦龙 著；方中雄
• 出版社 社会科学文献出版社
• 出版时间 2021-05
• 版次 1
• ISBN 9787520184212
• 定价 128.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 299页
• 字数 301.000千字

【内容简介】

    本书持续体现各级各类教育本年度发展情况，发挥蓝皮书“存史、资政、宣传、育人”的作用，秉持学术、原创和专题相结合的原则，组织教育领域专业研究人员对首都教育改革与发展的过去、现状、重点、难点和热点问题进行研究，形成年度报告，深入全面地反映首都教育改革发展的实际情况，为全面推进首都教育现代化提供智力支持。
    报告在内容上分为“报告”、“分报告”、“专题报告”三部分。其中，“报告”以“2020年北京市教育发展报告”为题，从北京教育事业发展情况、教育经费支出情况展开，对2019－2020学年度教育领域重大举措、热点问题进行分析，后提出相应的政策建议。“分报告”涵盖各级各类教育本年度发展情况，涉及学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身教育、特殊教育，并对各级各类教育满意度进行了呈现。“专题报告”篇围绕当前首都教育发展改革的历程、热点、难点问题展开，涉及北京市各区“十三五”时期教育评估监测、我国发达地区“十三五”时期教育发展比较、国际大都市发展中面临的共同挑战和改革趋势、北京市义务教育阶段民办学校热点政策分析、首都教育对外开放的比较分析、北京市国际学校治理困境与政策突破、疫情影响下的首都教育治理体系研究。

【作者简介】

方中雄，研究员，北京教育科学研究院院长，兼任北京师范大学中国教育与社会发展研究院兼职教授，中国教育学会学术委员，北京学科学学会理事长等学术职务，主要从事教育政策和教育管理研究。主持和参与各级教育课题几十项，组织创办北京教育论坛；先后参与了影响首都教育发展的重大教育决策、调研和文本编制；先后著作或主编了学校品牌策划、可持续发展教育国际趋势和中国模式、教育科研学校发展、北京教育发展研究报告等十几部著作。桑锦龙 博士， 研究员，北京教育科学研究院副院长，兼任北京市高等教育学会副会长、中国职业技术教育学会学术委员会委员、北京师范大学中国教育政策研究院兼职教授、华东师范大学教育宏观政策研究院特聘专家等学术职务。主要从事教育发展战略规划、教育政策和教育社会学研究工作。先后参与了首都教育2010发展纲要、北京市中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)首都教育现代化2035等北京市重要教育发展规划的调研和起草工作，以及中长期教育改革和发展划纲要(20102020年)研制等重要教育工作。主持完成了教育科学规划重点课题等重大科研任务20余项。在教育研究等刊物公开发表学术30余篇，出版公共教育服务体系建设概论教育转型与专科生业等著作多部。

【目录】

ⅰ 报告
  1 2020年北京市教育发展报告 郭秀晶 赵佳音 高兵
    一 北京市各教育阶段事业发展分析
    二 各教育阶段重大政策举措分析
    三 北京教育发展面临的主要挑战
    四 政策建议与展望
  2 “十三五”末期北京市各区教育发展情况概览 高兵 曹浩文
    一 研究意义
    二 指标选取
    三 数据分析
    四 基本结论
ⅱ 分报告
  3 2020年北京市学前教育发展报告 张霞 叶奕民 苏婧
  4 2020年北京市基础教育发展研究报告 张熙 李海波 等
  5 2020年北京市中等职业教育发展报告 高卫东
  6 2020年北京市高等教育发展报告 赵新亮 杨振军 等
  7 2020年北京学型城市发展报告 史枫 张翠珠 等
  8 2020年北京市特殊教育发展研究报告 陈瑛华 孙颖 等
ⅲ 专题报告
  9 2020年北京市教育满意度调查报告 赵 卢珂 等
  10 我国发达地区“十三五”时期教育发展比较——基于京、沪、浙、粤、渝数据 李璐 吕贵珍
  11 北京校外线上培训发展逻辑与治理体系研究 刘熙
  12 国际大都市教育发展面临的共同挑战与改革趋势 李旭
  13 北京市义务教育阶段民办学校政策变化及影响分析 丁秀棠
  14 北京教育对外开放比较分析 汤术峰
后记