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现代教育技术

5 1.3折 38 九品

仅1件

浙江杭州
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作者王治文 著;王治文 编

出版社浙江大学出版社

出版时间2011-09

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-31

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 王治文 著;王治文 编
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2011-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787308090858
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 305页
  • 字数 393千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《现代教育技术》以数字化媒体为主。加强计算机和多媒体辅助教学的内容,加强网络教育教学内容,并且反映这方面的最新进展。努力将现代教育理念、教育技术有关理论,贯穿到全书中。
【目录】
第1章现代教育技术概述
1.1现代教育技术的基本概念
1.2现代教育技术发展历史
1.3现代教育技术能力要求和学习方法
思考与练习

第2章现代教育技术的理论基础
2.1视听教育理论
2.2学习理论
2.3教育传播理论
2.4系统科学方法论
思考与练习

第3章视觉教育媒体
3.1视觉媒体的特点和教学功能
3.2传统光学投影器材的原理与使用
3.3数据/视频投影仪的教学应用
3.4视频展示台的教学应用
3.5数字图像
3.6数字图像处理
3.7图像扫描与OCR文字识别
3.8摄影技术
思考与练习

第4章听觉媒体
4.1听觉媒体的特点和使用原理
4.2数字音频信号获取与编辑
4.3数字音频的合成与多轨编辑
思考与练习

第5章视听觉媒体
5.1视听觉媒体的教学特点和使用方法
5.2常用视听觉媒体设备连接与使用
5.3电视与动画教材的基本制作
5.4电视教材制作的基本理论
5.5数字视频文件的后期处理
思考与练习

第6章交互式多媒体
6.1计算机/多媒体辅助教学概述
6.2多媒体演示课件设计
6.3计算机辅助教学软件设计基础
6.4Authorware课件设计基础
6.5多媒体教学系统
思考与练习

第7章基于计算机网络的教学
7.1网络和网络教学概述
7.2网络教学资源及其利用
7.3网络教学资源设计
7.4网络教学平台与网络课程
思考与练习

第8章教学设计
8.1教学设计基本概念
8.2教学设计的前期分析
8.3学习目标的阐明
8.4教学策略的制定
8.5教学媒体的选择和运用
8.6教学设计成果的评价
8.7信息化教学设计典型范例:英特尔未来教育
8.8教学设计工具:思维导图
思考与练习
参考文献
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