• 中学历史学科核心素养的教学与评价
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中学历史学科核心素养的教学与评价

30 5.2折 58 九品

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浙江杭州
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作者张庆海 著;黄牧航

出版社人民教育出版社

出版时间2020-09

版次1

装帧其他

上书时间2024-09-15

均则书屋

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 张庆海 著;黄牧航
  • 出版社 人民教育出版社
  • 出版时间 2020-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787107343438
  • 定价 58.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 420页
【内容简介】
本书从理论层面深入剖析历史学科核心素养内涵,通过对典型教学案例的分析研究,力图破解历史学科核心素养在课堂教学、学业评价、校本课程开发以及教师专业发展等方面的落实问题。其中,历史学科核心素养的评价测量是落实核心素养培育难点中的难点。作者在“一核四层四翼”高考评价体系基础上,提出历史学科核心素养分层分类测评模型,是对核心素养评价测量的有益探索。
  读者对象:中学历史教师、师范院校历史教育专业学生、中学历史教育研究者等
【作者简介】
黄牧航  华南师范大学历史文化学院教授,“国培计划”首批专家库专家,广东省中小学教师继续教育专家委员会历史学科组长,广东教育学会中学历史教学专业委员会学术委员会主任,中国教育学会

历史教学专业委员会第九届理事会副理事长。主要研究方向为中学历史课程与教学论、历史教师教育。

张庆海  华南师范大学历史文化学院教授、博士生导师,广东省高校历史学类专业教学指导委员会副主任,中国法国史研究会副会长。主要研究方向为世界近现代史、中学历史教学中的史学理论问题。
【目录】
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