快乐成长活动课程·幼儿用书（托班上）（快乐成长活动课程）

图书标准信息

• 作者 何敏
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787309135039
• 定价 60.00元
• 装帧 其他
• 开本 24开
• 纸张 胶版纸
• 页数 132页
• 字数 100千字

【内容简介】

托班 上 1：
   保教活动指南
   教导重点
   *次踏入集体生活的宝宝，需要一个适应的过程。其中包括安全依恋的转移：从对家庭主要教养人的依恋转移到教师身上的补偿性依恋；自我面对新环境的适应；同伴间的交往等。会表达自己的需要、想法、意愿、情绪就显得尤为重要。
   2～3岁宝宝处于接受语言刺激的敏感期，也是口语表达的爆发期。刚来宝宝园的9月，孩子要尝试通过肢体、语言进行表达，获得帮助和满足。成人可以通过肢体和语言相结合的正确示范、丰富的语言环境、积极的肯定和鼓励，来激发孩子表达的意识，培养孩子正确表达的能力。
   小小提醒
   1·敏锐捕捉孩子表达的意图和时机，耐心等待，给予孩子表达的机会。
   2·语言不佳或胆小的孩子能使用肢体语言进行表达，也是值得鼓励的哦。
   3·清晰简洁的语言更利于孩子模仿和学习。
   托班 上 2：
   保教活动指南
   教导重点
   我们惊喜地发现2岁宝宝的变化越来越大，在身体快速发展的基础上，宝宝能随意地走、跑、跳；手眼协调能力也有了较快发展，宝宝会玩穿珠、搭积木等游戏；在生活中，宝宝尝试自己洗手、吃饭、穿脱衣服，但因为动作发展能力限制，动作还不够协调，还需要成人的帮助。
   随着宝宝能力的增强，许多方面表现出独立的倾向，同时喜欢新奇、变化的事物，也喜欢重复和模仿。“吃吃喝喝”这个主题，我们更多地采用好玩、有趣的游戏引起宝宝的兴趣，在游戏中让宝宝认识常见的水果、蔬菜，自己动动手用橡皮泥做做食物，学习饭前洗手、在固定位置大口大口吃饭的就餐行为，养成自己吃、专心吃、爱惜食物的良好饮食习惯。
   “吃吃喝喝”这一主题主要关注宝宝如下能力的发展：
   1.乐意自己或在成人的提醒下大口大口专心吃饭。
   2.认识并能说出常见的水果、蔬菜等食物名称。
   3.乐意用橡皮泥随意制作食物。
   4.乐意和成人一起哼唱歌曲，随着音乐旋律和节奏做律动。
   小小提醒
   宝宝在养成良好习惯的过程中，经常会出现反复的情况，这是正常的，需要爸爸妈妈多些耐心哦！
   托班 上 3：
   保教活动指南
   教导重点
   宝宝已经两岁啦。小家伙越来越能干了：会自己进食，能够用杯子喝水。随着宝宝小手精细动作能力的发展，他们的小手开始尝试着做越来越多的事情。
   而这一时期，宝宝的独立意识也开始萌芽，他们愿意动手做自己的小主人，希望自己吃饭，乐意自己洗脸……无疑，这是培养宝宝自理能力的*时期。“穿穿脱脱”这一主题旨在帮助宝宝了解穿、脱衣服、裤子以及鞋、袜的方法和正确顺序；通过分辨衣服的长短、厚薄让宝宝萌发根据天气变化选择衣物的意识，促进自理能力进一步发展。同时，故事和儿歌的出现，以有趣的情节、朗朗上口的内容鼓励他们自己动手，养成健康的生活习惯的同时享受着自我服务的乐趣和成功感。这一主题中我们也融入了一些中国传统元素，比如对中国特有服饰旗袍、唐装的欣赏和印章画创作。
   “穿穿脱脱”这一主题主要关注宝宝如下能力的发展：
   1.乐意自己或在成人的帮助下穿、脱鞋袜、衣服和裤子。
   2.认识并能说出常见的衣物名称。
   3.能够正确分辨上、下方位。
   4.能够双脚同时跳起。
   小小提醒
   教师可搜集有关穿穿脱脱内容的儿歌，帮助幼儿在倾听和诵念儿歌的过程中，在一日生活的各个环节中，自然而然地了解穿脱衣物的正确方法和顺序。
   托班 上 4：
   保教活动指南
   教导重点
   进入12月份，孩子们开始渐渐适应集体生活了。很多孩子喜欢听故事、听音乐，喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的同伴、老师交往，怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响，所以他们很容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。在找朋友的主题活动中，通过设置轻松的生活、游戏环境，培养幼儿愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪，并鼓励幼儿愿意跟着老师及同伴一起游戏。
   1.引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试做自己喜欢做的事。
   2.感受季节的变化，增强在冬日的生活自理能力。
   3.尝试与同伴一起游戏，感受集体活动的乐趣。
   4.尝试观察事物的特征，并将其配对。
   5.参与节日活动，感受节日的气氛，体会和大家一起过节的快乐。
   小小提醒
   1.请家长有意带着孩子观察冬天里大自然的变化。
   2.让家长鼓励孩子自己穿衣、穿裤，自己吃饭，并提供一些儿歌帮助家长指导孩子。

【目录】

:
  
《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班上1》


保教活动指南


小手牵小手找到老师


好习惯我要喝水


艺术笑脸宝宝


音乐律动拉个圆圈走走


儿歌摇啊摇


动动脑走走跳跳站站好


中华文化中秋月儿圆


自然会变的月亮


主题故事大大的抱抱


好习惯挥挥小手说再见


亲子时光点名说“到”


宝宝成长点滴


《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班上2》


保教活动指南


主题故事快来吃呀！


音乐律动小猪睡觉


艺术做饼干


小手牵小手水果跳


好习惯怎样吃饭才正确？


动动脑优选和最小


动动脑小动物开饭啦


自然蔬菜躲猫猫


儿歌包饺子


中华文化《悯农》


亲子时光谁不见了？


宝宝成长点滴


《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班上3》


保教活动指南


主题故事调皮的衣服


自然厚厚薄薄


中华文化美丽的中国服饰


音乐律动上上下下


儿歌鞋宝宝

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