• 学习其实超有趣:拿来就用的思维图示学习法 赵巍
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学习其实超有趣:拿来就用的思维图示学习法 赵巍

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作者赵巍

出版社机械工业出版社

出版时间2024-05

版次1

装帧平装

货号文轩12.19

上书时间2024-12-21

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 赵巍
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2024-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787111749547
  • 定价 99.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 328页
  • 字数 206千字
【内容简介】


用孩子喜欢的方式引导孩子学,才能更有效地激发孩子的学兴趣,启发孩子的学思维,让孩子在天中获得更强的学能力。思维图示法是这样一种既让孩子喜欢,又能充分激发孩子思维能力的方式。本书将八大思维图示和思维导图有效结合,根据孩子思维发展的特点,用“tm思维训练法”帮助孩子从单一思维过渡到多元思维,从零散的知识点学过渡到系统化学,在思维上实现跨越式成长。用高效的工具将学变得越来越有趣,让孩子的大脑越来越聪明,思维越来越敏捷。
【作者简介】
:
赵巍,大学副教授、在读博士;思维导图发明人东尼·博赞的学生;第十届世界思维导图锦标赛全球总冠军。从教15年,致力于思维导图的探索与研究,是终身学习的推动者和践行者。2018年荣获第十届世界思维导图锦标赛全球总冠军。曾多次受邀在各大中小学、图书馆、电视台进行讲座,旨在把思维导图这一高效的学习工具分享给更多的人,受到广泛好评。
【目录】


自序 用孩子喜欢的方式去学

章 让大脑越来越聪明

重新认识大脑:重视大脑培养

优化大脑发育:抓住时期

爱护大脑机能:判断正误方法

推翻传统认知:为未来而教育

科学管理时间:提升用脑效率

高效学方法:激活不错大脑

第二章 让思维越来越敏捷

认识思维与思维力

思维力在发展中的重要

思维力的发展是有规律可循的

影响思维力发展的五大关键因素

幼小衔接思维力的特点

第三章 让工具越来越有效

适合幼小衔接的思维工具——思维图示法

thinking ma基础绘制方法

mind map基础绘制方法

……

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