• 歌唱活动(第3版)
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歌唱活动(第3版)

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作者许卓娅 主编

出版社南京师范大学出版社

出版时间2021-08

版次3

装帧其他

货号514595141791

上书时间2024-04-04

   商品详情   

品相描述:全新
就是一本新书,发下来之后没用过
图书标准信息
  • 作者 许卓娅 主编
  • 出版社 南京师范大学出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 3
  • ISBN 9787565149191
  • 定价 78.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 428页
  • 字数 407.000千字
【内容简介】
  本书在结构上共分为三个部分,一是幼儿园歌唱活动教育教学特点,二是幼儿园歌唱教学活动设计,本部分包含中国儿童歌曲教育活动设计、戏曲风格歌曲教育活动设计、外国儿童歌曲教育活动设计、游戏化歌唱活动设计,三是幼儿园歌唱活动教育教学实践体会。本次改版会从以下几个方面进行:一是书中所有的教育活动案例分小中大班,以便于教师使用,二是书中活动案例大约去掉二三十个,三是增加游戏化歌唱活动案例,四是增加一个块面,对优秀教育活动案例进行分析,五是增加两个示范课视频。六是纳入\"幼儿园音乐教育研究丛书\"。
【作者简介】
  许卓娅,女,汉族,1951年出生于中国南京,祖籍中国澳门。南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师,国家重点学科负责人。曾任:教育科学学院学前教育研究所(暨学前教育学系)所长、系主任,中国学前教育研究会学术委员,中国音乐教育学学会常务理事,中国奥尔夫学会副理事长等。并多次赴中国香港和澳门地区、马来西亚、新西兰、美国参加学术会议、参观访问。主编、撰写的教材或专著有《学前儿童音乐教育》《学前教育研究方法》《歌唱活动》《韵律活动》《打击乐器演奏活动》《欣赏活动》《给幼儿园教师的101条建议.音乐教育》等50余种。发表论文《再论音乐与音乐的人本价值》等300余篇。
【目录】

前言
一、幼儿园歌唱活动教育教学要点
  (一)歌唱教学与幼儿的全面发展
  (二)怎样提高幼儿歌唱的艺术水平
  (三)怎样设计与组织新歌教学活动
  (四)怎样在歌唱活动中发展幼儿的创造性
  (五)怎样在歌唱活动中进行合作演唱教学
  (六)怎样提高歌唱教学的游戏性
二、幼儿园歌唱教育活动设计
  (一)中国儿童歌曲教育活动设计
  小班
  1.小乌龟
  2.小宝宝睡着了
  3.摸耳朵
  4.蓬蓬头
  5.小鸭洗澡
  6.小蛋壳
  7.说话
  8.春雨沙沙
  9.手指游戏歌
  10.小脚
  11.小兔和狼
  中班
  1.小羊
  2.大西瓜
  3.数高楼
  4.猫和老鼠
  5.小蜘蛛
  6.猪八戒吃西瓜
  7.泡泡不见了
  8.小牙刷
  9.小猴子
  10.小天使
  11.月亮婆婆喜欢我(一)
  12.月亮婆婆喜欢我(二)
  13.大母鸡
  14.敲小鼓
  15.摘星星
  16.小蘑菇
  17.胆小鬼
  18.钟
  大班
  1.数蛤蟆
  2.买菜
  3.手拉手
  4.动物猜谜歌
  5.不做小尾巴
……
三、幼儿园歌唱活动教育教学实践体会

内容摘要
 《歌唱活动(第3版)》的重点主要包括四个方面:1.更强调教学的游戏情境和幼儿的创造性参与。
2.更强调通过“案例研究教学”的方式,帮助教师理解原创经典案例的价值追求以及价值追求过程中的策略使用。为此,我们删减了约20个原有案例,新增了带有分析的详细教案,并把这些新案例集中放在“(五)活动案例详析”,方便教师集中学习。
3.本书所有案例按小班、中班、大班进行划分,更便于教师有针对性地组织活动。
4.基于对当前电子媒体使用特点的分析,本次改版我们将书中配套的电子资源以U盘的方式呈现,并和《韵律活动》(第3版)、《打击乐器演奏活动》(第3版)、《欣赏活动》(第3版)的配套电子资源整合在一起。

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